课件编号4689278

七年级数学上册第6章图形的初步知识分层训练(10份打包,含答案)

日期:2024-05-05 科目:数学 类型:初中试卷 查看:63次 大小:1717746Byte 来源:二一课件通
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    6.1 几何图形 1.数学中的平面是_____的. 2._____、_____、_____、_____称为几何图形. 3.若图形所表示的各个部分_____,这样的图形称为立体图形. 4.若图形所表示的各个部分都_____,这样的图形称为平面图形. A组 基础训练 1.下列各组图形中都是平面图形的一组是(  ) A.三角形、圆、球、圆锥 B.点、线、面、体 C.角、三角形、四边形、圆 D.点、相交线、线段、正方体 2.按组成面的平或曲划分,与圆锥为同一类型几何体的是(  ) A.正方体 B.长方体 C.球 D.棱柱 3.下列图形中,表示立体图形的有(  ) 第3题图 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 4.围成圆锥的面有(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 5.一个正方体锯掉一个角后,顶点的个数是(  ) A.7个 B.7个或8个 C.7个或8个或9个 D.7个或8个或9个或10个 6.如图所示,第一行的图形绕虚线旋转一周,得到第二行的某个图形.请填出对应的图形(填序号). 第6题图 (1)-_____;(2)-_____;(3)-_____;(4)-_____. 7.笔尖在纸上快速滑动写出一个汉字,这说明_____;汽车的雨刷在挡风玻璃上画出一个扇面,这说明_____;直角三角形纸片绕它的一条直角边所在直线旋转形成一个圆锥,这说明_____. 8.下图中实物的形状对应哪些立体图形?把相应的实物与图形用线连起来. 第8题图 9.如图. (1)这个图象是平面图形还是立体图形? (2)它有多少个面?多少条棱?多少个顶点? (3)从它的表面看,你观察到哪些平面图形? 第9题图      10.现有一个长为4cm,宽为3cm的长方形,绕它的一边旋转一周,得到的圆柱体的体积是多少?      B组 自主提高 11.如图是用七巧板拼出的图案,如果整个图案的面积是1,那么图中阴影部分的面积是多少? 第11题图      12.如图,将两个完全相同的长方体叠放在一起组成一个新长方体.在叠成的新长方体中,表面积最小是多少? 第12题图      C组 综合运用 13.十八世纪瑞士数学家欧拉证明了简单多面体中顶点数(V)、面数(F)、棱数(E)之间存在一个有趣的关系式,被称为欧拉公式.请你观察下列几种简单的多面体模型,解答下列问题: 第13题图 (1)根据上面的多面体模型,完成表格中的空格: 多面体 顶点数(V) 面数(F) 棱数(E) 四面体 4 4      立方体 8 6 12 正八面体      8 12 正十二面体 20 12 30 可以发现顶点数(V)、面数(F)、棱数(E)之间存在的关系式是_____; (2)若一个多面体的面数比顶点数大8,且有30条棱,则这个多面体的面数是_____; (3)某个玻璃饰品的外形是简单多面体,它的外表面是由三角形和八边形两种多边形拼接而成,且有24个顶点,每个顶点处有3条棱.设该多面体外表面三角形的个数为x,八边形的个数为y,则x+y的值为_____. 参考答案 6.1 几何图形 【课堂笔记】 1.可以无限伸展 2.点 线 面 体 3.不在同一个平面内 4.在同一个平面内 【分层训练】 1.C 2.C 3.C 4.B 5.D 6.(1)④ (2)③ (3)② (4)① 7.点动成线 线动成面 面动成体 8.略 9.(1)立体图形 (2)4个面,6条棱,4个顶点. (3)三角形 10.48πcm3或36πcm3 11.由题图可知,最大的等腰直角三角形的面积占七巧板拼出的图案面积的,所以题图中阴影部分的面积为. 12.236cm2 13.(1)6 6 V+F-E=2 (2)20 (3)14 【解析】(1)正八面体的顶点数为6,四面体的棱数为6.V,F,E之间存在的关系为V+F-E=2.(2)由题意可得F=V+8,即V=F-8.由V+F-E=2可得F-8+F-30=2,解得F=20.(3)∵V=24,且每个顶点处有3条棱,∴E=24×3÷2=36.由V+F-E=2,得F=2+36-24=14.∴x+y=F=14. 6.2 线段、射线和直线 1.线段可以用表示它的两个端点的_____表示,也可以用一个_____来表示. 2.直线可以用它上面任意 ... ...

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