课件26张PPT。第1单元 大数的认识4 计算工具的认识及算盘、计算器四年级数学·上 新课标[人]算筹两千多年前，中国人用算筹计算。学习新知中国数字1 2 3 4 5678算盘一千多年前，中国人又发明了算盘。算盘的构造1颗上珠表示1个五，1颗下珠表示1个一。框档梁上珠下珠60253406735215862你能分别写出下面算盘表示的数吗？认识两种算盘计算尺17世纪初，英国人发明了计算尺。机械计算器17世纪中期，欧洲人发明了机械计算器。计算机和电子计算器20世纪70年代，发明了电子计算器。20世纪40年代，诞生了第一台电子计算机。例1按照下面的步骤，用计算器算一算。 386+179= 自己试试看。 825-138= 26×39= 312÷8= 687101439565返回目录用计算器计算下面左边各题。9999 ×1=9999 9999 ×2= 9999 ×3= 9999 ×4=9999 ×5= 9999 ×7= 9999 ×9=199982999739996499956999389991例2不用计算器，你能直接写出上面右边各题的答案吗？随堂练习教材第26页“做一做”第1题。1.用计算器计算。 55846+7646= 13027-8934= 66280×23 = 6908×37= 111111111÷9 = 395412+10589=6349240931524440 25559612345679406001教材第26页“做一做”第2题。2.先用计算器计算下面左边各题。 111105÷9= 9 ÷9=1 1111104÷9= 108÷9= 11111103÷9= 1107÷9= 111111102÷9= 11106÷9= 1111111101÷9= 121231234123451234561234567 12345678123456789不用计算，试写出上面右边各题的结果，并用计算器检验结果。返回目录我们了解了计算工具的发展和现状、算盘发明的意义和作用，能用算盘计数。认识计算器各键的功能，会运用计算器进行四则远算。作业设计要认真呦。返回目录教材第28页第1,4题。1.用计算器计算。 128+284= 371÷7= 36+228-179 = 532-178= 45×77 = 353-95+483=412538535434657414.用计算器算出下面各题的积。 142857×1= 142857×2= 142857×3= 142857×4= 142857×5= 142857×6=找一找有什么规律？142857285714428571571428714285857142算盘计算器开关及清屏日期+-×÷ （1）我国最早使用的，至今仍然沿用的 计算工具是（ ），现在常 用的计算工具是（ ）。 （2）电子计算器上的 是 （ ）键； 是（ ）键。 （3）四则运算键是（ ）,（ ）， （ ），（ ）。ON/CDATE基础巩固1.（基础题）填一填。75 + 68 = 24×76 = 79000 + 1250000 = 316×24 = 3514000 – 186000 = 5106 ÷74 = 912–321 + 5465 = 498 + 76 × 507 = 3904 + 4238 –1052 =14318241329000758433280006960563903070902.（重点题）用计算器计算下列各题。基础巩固12×101= 13×101= 14×101= 15×101= 16×101= 17×101= 18×101= 19×101= 12121313141415151616171718181919我发现：一个两位数乘101就等于这个两位数乘100，再加上这个两位数。3.（探究题）用计算器计算，再利用发 现的规律直接写出后面的得数。提升培优148 = 98 +（ ） 999 ÷（ ）= 27 28 ×（ ）= 355650 371274.（变式题）用计算器计算，填一填。提升培优999999÷9=111111 99999 ÷9 = 222222 99999 ÷9 = 333333 99999 ÷9 = 4444441827365.（创新题）请用计算器算出方框里是几， 找出规律后再继续写三道算式。 4999995÷9 = 555555 5999994÷9 = 666666 6999993÷9 = 777777提升培优6.（竞赛题）计算 333333333 ×333333334。从简单算起，找出规律，再写得数。 发现：3×4 = 12, 33×34 = 1122…… 因此规律为：各数位上都是 3 的因数中有几个 3，积就有几个 1 和几个 2。 333333333 ×333333334 = 111111111222222222思维创新返回目录 ... ...
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