课件29张PPT。自然界的碰撞、冲突产生了地震国家地区间的碰撞、冲突产生了战争人类思想的碰撞、冲突产生了……文明碰撞与冲突———19C中期的西方文化（1）了解19世纪中期文学的特点及主要成就，认识其产生的时代背景。（2）欣赏19世纪中期具有代表性的美术作品，了解这些美术作品产生的时代背景及其艺术价值。 （3）列举19世纪中期有代表性的音乐作品，理解这些音乐作品的时代性、多样性和民族性。 课标要求第一站：驻足文学 现实主义文学： 其形成是在文艺复兴时期。 19世纪30年代以后在欧洲文学艺术中取代浪漫主义而占主导地位。 由于现实主义具有强烈的社会批判性，高尔基称之为“批判现实主义”。 我的作品有它的地理，有它的谱系和家族，它的场所和它的特产，它的人物和它的事件，正如法国有它的盾徽，有它的贵族和贫民，有它的手艺者和农民，有它的政治家和花花公子，有它的军队一样，总之，有它的整个社会！ ———巴尔扎克《人间喜剧》 100多年来，他的作品传遍了全世界，对世界文学的发展和人类进步产生了巨大的影响。马克思、恩格斯称赞他是“超群的小说家”、“现实主义大师”。 巴尔扎克（1799—1850）1 答案提示：《人间喜剧》由法国社会一个又一个悲剧组成，具有丰富的社会内涵。里面的人物和故事情节都真实地再现了当时社会的现实。 (三) 批判现实主义文学的特点： （1）真实的反映现实生活,暴露社会黑暗，批判拜金主义 （2）重视客观环境对人物的决定作用。（典型环境） （3）热衷于塑造英雄形象。（典型人物）第二站：音乐之旅 ———民族乐派音乐第三站：美术殿堂 米勒《拾麦穗者》列宾《伏尔加河上的纤夫》《石 工》三、现实主义与印象主义的绘画 （一）、现实主义绘画 1、基本特点：写实的手法，接近人民的艺术 2、代表： （1）库尔贝（法） 《石工》、《奥尔南的葬礼》《向日葵》莫奈：《日出·印象》 《星 空》（二）、印象主义绘画1、时间:19世纪70年代2、研究中心:光与色3、代表人物早期：莫奈《日出· 印象》后期： （1）塞尚《盘山路》现代绘画之父“扑向太阳的画家”（3）凡 高《向日葵》、《星月夜》（印象派因此得名）（2）高更《讲道以后的幻景》 四、雕塑家———罗丹代表作《青铜时代》—《思想者》———成名作新古典主义作品特点：思想性强。一定时期艺术作品往往反映这一时期的经济、政治和社会思想。艺术创作源自生活，是社会的一面镜子经济：工业革命后，资本主义经济发展政治：资本主义制度得到巩固, 社会矛盾更加尖锐； 资本主义列强的扩张导致东西方文化在激烈的碰撞中发展社会思想：拜金主义盛行，浪漫主义不再适应社会现实升华： 阅读材料： 19世纪中期，在林则徐等人的倡导下，出现了《四洲志》、《海国图志》等介绍西方的著作。葡萄酒,近代报刊杂志，西式服装也接踵而至。一时间，四合院与近代公寓同在，洋装与长袍马褂并存，晚清时期的中国，似乎发生了某些微妙的变化…… ———《外国人眼里的中国》 1.四合院与长袍马褂代表什么，葡萄酒和公寓又代表什 么？ 2.怎样看待东西方文化的碰撞？ 怎样看待东西方文化的碰撞？ a伴随着侵略扩张而来的西方文化与东方文化在碰撞中交流发展，造就了人类共同的文化遗产。 b充分尊重文化的多样性，越是民族的，越是世界的。 c对于外来文明，采取扬弃的态度。 … …1.当沉浸于对文艺复兴时期的思索之中时，人们能够回想起探索与发现的诸种辉煌成就……看起来仿佛是在每一个方面，人类行动的疆界都变得更为广阔。能反映此观点的是( ) ①哥伦布发现新大陆 ②马丁·路德倡导宗教改革 ③莎士比亚的《哈姆雷特》 ④拜伦的《唐璜》 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④A 2.下列四幅作品，从创作风格判断， ... ...
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