课件133张PPT。专题十 电磁感应高考物理(江苏专用) 考点一 楞次定律 法拉第电磁感应定律 1.(2014江苏单科,1,3分)如图所示,一正方形线圈的匝数为n,边长为a,线圈平面与匀强磁场垂 直,且一半处在磁场中。在Δt时间内,磁感应强度的方向不变,大小由B均匀地增大到2B。在此 过程中,线圈中产生的感应电动势为?( )A组 自主命题·江苏卷题组错解分析 本题易错选C,原因有两种可能:一是对磁通量概念的理解有误,认为面积S=a2;二是 审题不清,认为磁感应强度“增加了”2B。由此可见,解题过程中一定要细心再细心!2.(2011江苏单科,2,3分)如图所示,固定的水平长直导线中通有电流I,矩形线框与导线在同一竖 直平面内,且一边与导线平行。线框由静止释放,在下落过程中?( )A.穿过线框的磁通量保持不变 B.线框中感应电流方向保持不变 C.线框所受安培力的合力为零 D.线框的机械能不断增大答案????B 由通电直导线周围磁感线的分布规律可知,线框下落过程中穿过其中的磁感线越 来越少,故磁通量在不断变小,故A错;下落时穿过线框的磁通量始终减小,由楞次定律可知感应 电流的方向保持不变,故B正确;线框上下两边受到的安培力方向虽相反,但上边所处位置的磁 感应强度始终大于下边所处位置的磁感应强度,故上边所受的安培力大于下边所受的安培力, 其合力不为零,故C错;由能量守恒可知下落时一部分机械能会转化为线框通电发热产生的内 能,故线框的机械能减少,D错。评析 考查知识点多,几乎涵盖了电磁学的所有知识,如左、右手定则,楞次定律和电磁感应中 的能量转换关系,难度适中,因考查的都是基本知识,故得分率高。3.(2016江苏单科,6,4分)(多选)电吉他中电拾音器的基本结构如图所示,磁体附近的金属弦被 磁化,因此弦振动时,在线圈中产生感应电流,电流经电路放大后传送到音箱发出声音。下列说 法正确的有?( ) ? A.选用铜质弦,电吉他仍能正常工作 B.取走磁体,电吉他将不能正常工作 C.增加线圈匝数可以增大线圈中的感应电动势 D.弦振动过程中,线圈中的电流方向不断变化答案????BCD 铜质弦无法被磁化,不能产生磁场引起线圈中磁通量的变化从而产生感应电流, 所以铜质弦不能使电吉他正常工作,故A项错误;取走磁体,金属弦无法被磁化,线圈中不会产生 感应电流,B项正确;由E=n?知,C项正确;金属弦来回振动,线圈中磁通量不断增加或减小,电 流方向不断变化,D项正确。考查点 本题考查产生感应电流的条件、法拉第电磁感应定律、感应电流方向等知识,属于 容易题。易错点拨 有些学生受生活中吉他铜质弦的影响,误选A项,这就提醒我们解题一定要结合所 学的物理知识,深入思考推理,不要凭想象。失分警示 铜质材料不能被磁化,铜质弦振动时不会在线圈中产生感应电动势。审题关键 ①磁体把金属弦磁化;②被磁化了的弦振动时,使线圈内磁通量发生变化,从而产生 了感应电流。4.(2014江苏单科,7,4分)如图所示,在线圈上端放置一盛有冷水的金属杯,现接通交流电源,过了 几分钟,杯内的水沸腾起来。若要缩短上述加热时间,下列措施可行的有?( )A.增加线圈的匝数 ???? B.提高交流电源的频率 C.将金属杯换为瓷杯 ????D.取走线圈中的铁芯 答案????AB 该装置的工作原理是,线圈内变化的电流产生变化的磁场,从而使金属杯内产生 涡流,再把电能转化为内能,使杯内的水升温。交流电源的频率一定时,线圈产生的磁场的磁感 应强度最大值Bm越大,杯内磁通量变化就越快,产生的涡流就越大,增加线圈的匝数会使线圈产 生的磁场Bm增大,而取走线圈中的铁芯会使线圈产生的磁场Bm减小,故A对、D错。交流电源 的频率增大,杯内磁通量变化加快,产生的涡流增大,故B正确。瓷为绝缘材料,不能产生涡流, 故C错。考查点 本题从改变线圈构造、工作电源、加热容器等多个视角考查考生对涡流的理解,属 于容易题。 学习指导 涡流不是重、难点, ... ...
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