1.1 坚持改革开放 课件+素材

课件18张PPT。第一单元 富强与创新 第一课 踏上强国之路第1课时 坚持改革开放情境导入·生成问题总想对你表白/我的心情是多么豪迈 总想对你倾诉/我对生活是多么热爱 勤劳勇敢的中国人/意气风发走进新时代 我们意气风发走进那新时代/我们唱着东方红 当家作主站起来/我们讲着春天的故事 改革开放富起来/继往开来的领路人 带领我们走进那新时代/高举旗帜开创未来 让我告诉世界/中国命运自己主宰 让我告诉未来/中国进行着接力赛 承前启后的领路人/带领我们走进新时代（1）时事考察：党的十九大的召开确定了我国走进了什么“新时代”？指导思想是什么？ （2）改革开放是从是从什么时候开始的？知识目标： （1）认识我国基本的经济制度； （2）知道市场在资源配置中的决定性地位，推动了经济社会的发展； 能力目标： 通过改革开放取得的成就，理解改革开放解放和发展了生产力，激发经济建设的活力，是强国之路、富民之路。 情感态度与价值观目标： 感受身边的变化，了解中国共产党领导全国各族人民实行改革开放和发展社会主义市场经济给国家、社会带来的巨大变化，增强对“中国奇迹”的自豪感；教学目标知识点一 改革开放促发展 1.改革开放极大解放和发展_____，极大增强社会发展活力。 2.我国逐步确立了 为主体、_____共同发展 的基本经济制度，形成了各种所有制经济_____、_____ 的新格局。 3.改革开放对我国经济社会发展的意义表现在哪些方面？ 自主学习·梳理新知知识点二 中国腾飞谱新篇 4. 40年来，中国人民坚持改革开放，找到了一条使国家强盛、人民富裕的正确道路，即_____。 5.中国经济的腾飞证明： 是决定当代中国命运的关键抉择。公有制多种所有制经济平等竞争相互促进改革开放社会生产力中国特色社会主义道路①改革开放极大解放和发展社会生产力，极大增强社会发展活力；②我国逐步建立、完善了社会主义市场经济体制，推动了经济社会持续健康发展；③改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性、主动性空前高涨。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。改革开放对我国经济社会发展的意义表现在哪些方面？合作探究·提升能力探究活动一：改革开放促发展材料一：北京大学国家发展研究院第二届国家发展论坛2017年12月10日在京举行。北京大学国家发展研究院名誉院长、国务院参事林毅夫在论坛上发表了以“改革开放与中国奇迹”为主题的演讲。他说：1978年刚刚改革开放的时候中国人均国内生产总值（GDP）只有155美元。世界上最贫穷的撒哈拉沙漠以南的非洲国家，当年的人均GDP平均数是490美元。我们出口和进口只占GDP的9.7%。当时农村，84%的人处在每天1.25美元这样一个国际贫困线标准之下。到2016年，人均GDP达到8100美元，我国已经是世界第二大经济体，同时也是世界第一大贸易国……材料二：搞市场经济，政府放权，有一句话叫“不找市长找市场”，学生展示查阅资料，改革开放以后出现的社会主义市场经济体制下建立起来的各种各样的市场：材料三：了解父母工作和家庭收入情况，小组交流分享他们创造财富的喜悦。（1）从材料一中1978年和2016年我国经济数据的对比，请分组探讨，改革开放后“中国奇迹”的出现的原因哪些？①改革开放极大解放和发展社会生产力，增强社会发展活力；②我国逐步建立、完善了社会主义市场经济体制，推动了经济社会持续健康发展；③改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性、主动性空前高涨；④通过改革开放建立了有利于我国经济发展的基本的经济制度等。（2）伟大变革冲破了束缚经济社会发展的传统认识和体制障碍，建立了社会主义市场经济体制，“不找市长找市场”说明了（ ） ①市场和市长已的关系发生了巨大变化；②改革促进了人们思想观念和 ... ...