课件58张PPT。第15课 赤壁赋第四单元 情动于衷而形于言《赤壁赋》有这样一位文人，他满腹经纶，却被一贬再贬； 他备受忧患，却能从容淡定并深得其乐。因其卓绝 的品行，无论是荒凉的黄州还是蛮俗草莽的儋州， 都成了中国文化中耳熟能详的字眼和富有诗意的天堂。 他就是苏轼。苏轼不幸，被贬到了赤壁；赤壁有幸，因有了苏轼。于是，那一缕清风、一轮明月和浩淼江水，被传唱了千年。《陈情表》百善孝为先，这是民族历史上的佳话。要做一个好人， 一个善良的人，一个成功的人，首先就要做到孝。失去了 孝，就好比人失去了心脏，只有一具躯壳立于世上，失去 了生命的价值，更何谈顶天立地闯出一番天地。李密，在 亲情与忠臣之间做着艰难的抉择，最终，他用自己的实际行动谱写了一曲感人至深的“孝”的乐曲。《项脊轩志》亲情是润物的细雨，醉人的春风；亲情是厚重的 抚摸，神情的凝望；亲情是一缕阳光，一泓清泉——— 什么能见证亲情？也许是一句深情的问候，也许是 一个深情的眼神。“明文第一”的归有光先生，却能 借一间小屋，见证家族的百年兴衰；以一篇短文，记载三代人的梦想。亲情，使这篇散文不事雕饰而自然动人。《兰亭集序》在中国书法史上，有一幅绝世珍品，它就是王羲之 书写的《兰亭集序》。传说它被唐太宗李世民带入了墓 中。我们在责怪这位自私的皇帝的同时，还能感到一丝 欣慰，因为尚有唐朝书法家欧阳询、褚遂良等摹写的兰 亭帖流传于世。我们在鉴赏书法美的同时，也不可忘了欣赏其文描写的兰亭胜景，品味作者在景中寄寓的人生哲理。预读先学 ———读文本内容，学基础知常识精读研析 ———读课文题点，析思路明答案内容索引多读厚积 ———读素材美文，积素养提技能预读先学 ——— 读文本内容，学基础知常识一、给下列加颜色的字注音语言知识积累(1)壬戌( ) (2)窈窕( ) (3)桂棹( ) (4)嫠妇( ) (5)愀然( ) (6)江渚( ) (7)蜉蝣( ) (8)枕藉( ) (9)横槊赋诗( ) (10)山川相缪( ) (11)酾酒临江( )rén tiǎo zhào lí qiǎo zhǔyóu jiè shuò liáo shī1.解释下列词语的含义 (1)凭虚御风：_____ (2)遗世独立：_____ (3)不绝如缕：_____ _____ (4)正襟危坐：_____ (5)沧海一粟：_____ (6)杯盘狼藉：_____ (7)逝者如斯：_____二、识记文中基础知识凌空驾风而去。遗弃人世，超然于物外而无牵无挂。 像细线一样连着，差点儿就要断了，多形容局势危急或声音细微悠长。 理好衣服，端正地坐着。大海里的一颗谷粒，形容非常渺小。杯盘等放得乱七八糟，形容宴饮后桌上凌乱的样子。 形容光阴如流水一去不返。2.写出下列加颜色词的古义 (1)徘徊于斗牛之间 古义：_____ 今义：我国民间使牛与牛相斗的一种习俗。西班牙斗牛是一种人和牛相斗的娱乐活动。 (2)白露横江 古义：_____ 今义：二十四节气之一，在9月7、8或9日。指天上的斗宿和牛宿。斗，南斗。牛，牵牛。指白茫茫的水气。(3)凌万顷之茫然 古义：_____ 今义：完全不知道的样子；失意的样子。 (4)歌窈窕之章 古义：_____ 今义：(女子)文静而美好；(妆饰、仪客)美好；(宫室、山水)幽深。 (5)渺渺兮予怀，望美人兮天一方 古义：_____ 今义：美貌的女子。旷远的样子。出自《诗经·陈风·月出》的第一章。文中借指内心思慕、向往的人。3.解释下列加颜色词的意义(1)如纵一苇之所如：_____ 微风鼓浪，水石相搏，声如洪钟：____ 孰视之，自以为不如：_____ 如期完成：_____到……去好像比得上按照(2)属举酒属客，诵明月之诗：_____ 举匏尊以相属：_____ 属予作文以记之：_____ 十三学得琵琶成，名属教坊第一部：_____ 常愿天下有情人都成眷属：_____ 有良田美池桑竹之属：___劝酒劝酒通“嘱”，嘱咐隶属亲属类(3)固固一世之雄也：_____ 雍州之地，殽函之固，自 ... ...
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