课件编号4696808

1.2 走向共同富裕 导学案(含答案)

日期:2024-05-16 科目:政治 类型:初中学案 查看:57次 大小:66983Byte 来源:二一课件通
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九年级道德与法治上册导学案 第一单元富强与创新 第一课踏上强国之路第?2 课时走向共同富裕 【基础知识预习】 一、改革进行时 1. 为什么要全面深化改革? (1) 我国过去 40 年的快速发展靠的是改革开放,未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放 (2) ※进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美 好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾 (3) 在党的领导下,中国人民需要有效应对重大挑战、抵御重大风险、 克服重大阻力、解决重大矛盾,进行新的伟大斗争,向顽瘴癌疾开刀,突破利益固化藩篱,将改革进行到底,开启全面深化改革的新征程 (4) 改革开放是当代中国最鲜明的特色 2. 全面深化改革的总目标是什么? 完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现 代化 3. 如何适应经济新常态?(如何实现经济健康可持续发展) (1) 我国经济发展进入新常态,已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。我国将坚定不移地贯彻以人民为中心的发展思想,落实新发展理念,转变发展方式,转换增长动力,建设现代化经济体系,深化供给侧结构性改革,实现经济健康可持续发展 (2) 促进区域协调发展,坚持中国特色新型城镇化道路,推动城乡发 展一体化,有利于实现共同富裕,促进社会公平正义 4. 我国经济发展还面临哪些挑战? 我国经济发展还面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不 平衡不协调等现实挑战 5. 为什么要弘扬改革创新精神?(为什么改革只有进行时没有完成时) ※(1)改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时,没有完 成时。 (2)只有全社会不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践 的改革创新精神,继续自强不息、自我革新,才能持续推动全面深化改革的历史进程,才能奏响中国走向繁荣富强的最强音! 6. 改革创新精神 与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践 二、共享发展成果 7. 衡量一个社会的文明程度的标准是什么? 衡量一个社会的文明程度,不仅要看经济发展,而且要看发展成果是否 惠及全体人民,人民的合法权益是否得到切实保障 8. 为什么要共享发展成果? 党和政府坚持以人民为中心的发展思想,强调人人参与、人人尽力、人人享有,让人民群众共享发展成果,引领全体人民携手迈入全面小康社会,朝着共同富裕方向稳步前进 9. 改革成果惠及全体人民,党和政府采取的措施 (1) 提高就业质量和人民收入水平 (2) 加强社会保障体系建设 (3) 坚决打赢脱贫攻坚战 (4) 实施健康中国战略 (5) 打造共建共治共享的社会治理格局 (6) 不断满足人民日益增长的美好生活需要 人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标。党和政府抓住人民最关心最直接最现实的利益问题,使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、 更有保障、更可持续 10.增进民生福祉的原因 只有多谋民生之利、多解民生之忧,在发展中补齐民生短板、促进社 会公平正义,才能不断促进人的全面发展、社会全面进步,而这一切都 离不开社会主义制度的坚实保障。 知识点1??改革进行时 1.我国过去40年的快速发展靠的是改革开放,未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。 2.进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分 的发展之间的矛盾。 3.我国经济发展进入新常态,已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。 4.我国将坚定不移地贯彻以人民为中心的发展思想,落实新发展理念,转变发展方式,转换增长动力,建设现代化经济体系,深化供给侧结构性改革,实现经济健康可持续发展 5.我国经济发展还面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实 挑战。 6.促进区域协调发展,坚持中国特色新型城镇化道路,推动城乡发展一体化,有利于实现共同富裕,促进社会公平正义 ... ...

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