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课件网) 第二单元 习作 ： 写日记 部编（统编） 三年级上册 21世纪教育网（www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台 全脑情智教育已注册商标，未经作者本人书面授权，任何第三方不得转载、复制、摘录、假冒、盗用本商标下任何内容及商标本身用于非法牟利，一经发现，作者将依法追究法律责任！ 日有所诵———日记歌《我们就爱小日记》 第（二）单元：习作—写日记 【魔力话题】 同学们，毛主席曾经说过，“好记心不如烂笔头”，是什么意思呢？意思说，一个人哪怕你的记忆力再好，再“天才”，也没有“烂笔头”厉害！“烂笔头”就是把笔头都记录烂了。他告诉我们读书要多做笔记，做笔记多了，经常复习，就不容易忘记。 读书是这样，其实，作文更是这样。“我要多用烂笔头来记录我们的生活，收集作文的素材，然后把素材变成作文，作文就是这么简单。”所以，我们要养成，经常把观察到的，感受到的，想到的，记录下来，养成勤记录的好习惯，记录得多了，把许多铅笔都变成烂笔头的时候，你的作文就会下笔如神，像自来水一样，哗哗的流淌。我们今天就学习记录生活的方式，他就叫“日记”。下面请大家给我一起做歌唱表演游戏，学唱“日记。 【漫话作文】 ◎魔法师：同学们，明天学校要举行足球赛，看完足球赛后，请大家写篇观察日记。 飞太郎：报告老师，我写好了。 ◎魔法师：怎么可能？难道飞太郎写日记比“开飞机”还飞得快？请把日记送上来吧！ 飞太郎：给！老师！ ◎魔法师：请嘻羊羊帮忙读读飞太郎的日记好吗？ 嘻羊羊： 日期：3月6日 星期六 天气：晴 题目：记一场精彩的足球比赛 明天有大雨。足球比赛比赛取消了。我的日记写完啦！拜拜！ ◎魔法师：啊！……… 【写作魔方】 魔方一：日记的分类（思维导图爆破） 魔方二：怎样写日记（巧用思维导图） （ ）月（ ）日 星期（ ） 天气（ ） 2018年7月8日 星期二 天气：晴 蚂蚁的观察日记 一天我看见地上有许许多多的黑点点，蹲下来看了看原来是一大群挤在一起的小蚂蚁。 它们的牙就像尖尖的弯刀，还能抬起东西真让人惊讶，我还发现它们分成三节：头、腹、尾;它们还有六条腿;这六条腿真长啊。还有触角原来它可以帮蚂蚁们传递语言真神奇。 它们还喜欢住在潮湿的地方，它们的洞穴有椭圆形椭圆形的;还有圆形的，你看着洞口小但里面是个地下王国还四通八达。 蚂蚁的种类有很多：有工蚁、有雄蚁、有蚁后，它们分工明确，蚁后的触角很短还可以生出宝宝，雄蚁负责来保护它们的小宝宝，工蚁可以来修建洞穴，还能搬运东西或食物。 它们在找食物的时候，如果一只蚂蚁一个人抬不动时，它就飞快的回到洞穴里呼叫伙伴们来帮忙，它们抬东西的时候好像在说：“一二一、一二一”，它们齐心协力的把食物运回到洞穴里。我从它们的身边学到了要齐心协力，永不放弃才能有收获。 日记格式 日记格式 正文 魔方三：学习日记格式 日记日记天天记！日记就像糖葫芦！ （1）一要学会写日记的标准格式：在写日记薄的第一行。 （2）给要记录的事物取个小题目。写第二行，前面空5格。（也可不要题目） （3）第三行开始写正文：一般写事件，写当天发生的（大概时间、地点、天气、人物。） （4）第四行开始写事件发生的全过程。是日记的重点部分，要写详细，具体，生动。 （5）最后，写经历此事后的（心理、感受、收获，启发） 嘻羊羊：哇！写日记真简单！就像吃糖葫芦一样，想吃就吃，想写就写，想写什么就写什么。 飞太郎：哦！写日记味道真是好极了！我学会写日记啦！我们太棒啦！ 【满分日记】 日期：—月—日 星期 ——— 天——— 学唱《我们就爱小日记》 今天天气晴朗，白云朵朵。我来到魔方作文学校上课，学作文，我们今天学的内容是怎样 ... ...
