第三章 相互作用 一、单选题（本大题共10小题，共40.0分） 下列关于力的说法中正确的是（ ） A. 只有直接接触的物体间才有力的作用 B. 受力物体不一定是施力物体 C. 只要有一个物体就能产生力的作用 D. 一个力必定与两个物体相联系 关于物体的重心，下列说法正确的应是（ ） A. 物体升高或降低时，重心在物体中的位置也随之升高或降低 B. 物体的形状改变时，它的重心位置必定改变 C. 物体的重心可以在物体上，也可以在物体的外部空间 D. 随物体放置方法的不同，重心在物体内的位置也会发生改变 将四块相同的坚固石块垒成圆弧形的石拱，其中第3、4块固定在地基上，第1、2块间的接触面是竖直的，每块石块的两个侧面间所夹的圆心角均为30°，石块间的摩擦力可以忽略不计．则第1块对第2块的弹力F1和第1块对第3块的弹力F2的大小之比为（ ） A. B. C. D. 如图，光滑斜劈A上表面水平，物体B叠放在A上面，斜面光滑，AB静止释放瞬间，B的受力图是（ ） A. B. C. D. 如图所示为一轻质弹簧的长度l与弹力F大小的关系图象，弹簧始终处于弹性限度内．则弹簧的劲度系数为（ ） A. 1×102N/m B. 2×102N/m C. 66.7N/m D. 50N/m 如图所示，质量为4kg的物体在动摩擦因数为0.5的水平面上向右运动，在运动过程中受到水平向左、大小为10N的拉力作用，则物体所受摩擦力为（g=10N/kg）（ ） A. 10N，向右 B. 10N，向左 C. 20N，向右 D. 20N，向左 质量为m的物体放在水平面上，在大小相等、互相垂直的水平力F1与F2的作用下从静止开始沿水平面运动，如图所示．若物体与水平面间的动摩擦因数为μ，则物体（ ） A. 在F1的反方向上受到f1=μmg的摩擦力 B. 在F2的反方向上受到f2=μmg的摩擦力 C. 在F1、F2合力的反方向上受到摩擦力为f=μmg D. 在F1、F2合力的反方向上受到摩擦力为f=μmg 如图，一物块在水平拉力F的作用下沿水平桌面做匀速直线运动．若保持F的大小不变，而方向与水平面成60°角，物块也恰好做匀速直线运动．物块与桌面间的动摩擦因数为（ ） ?? A. 2- B. C. D. 两个共点力的大小分别是2N，6N，则它们的合力不可能是（ ） A. 5N B. 10N C. 8N D. 6?N 明明、亮亮两人共提总重力为G的一桶水匀速前行，如图所示，两人手臂用力大小均为F，手臂间的夹角为θ．则（ ） A. 当0=60°时，F= B. 当θ=90°时，F有最小值 C. 当θ=120°时，F=G D. θ越大时，F越小 二、多选题（本大题共5小题，共20.0分） 力的合成和分解在生产和生活中有着重要的作用，下列说法中正确是（ ） A. 幼儿园的滑梯很陡，是为了增加小孩滑滑梯时受到的重力，从而使小孩下滑得更快 B. 运动员做引体向上（缓慢上升）动作时，双臂张开很大的角度时要比双臂竖直平行时觉得手臂用力大，是因为张开时手臂产生的合力增大的缘故 C. 南京长江大桥造了很长的引桥，以减小斜面的倾角，是为了减小汽车重力沿桥面向下的分力，达到行车方便和安全的目的 D. 帆船能逆风行驶，说明从力的效果来看，帆所受到的风力一定能分解出沿船前时方向的分力 如图所示，质量为m的物体，在与水平成θ的恒力F作用下沿水平地面匀速直线运动，物体与顶板间的动摩擦因数为u，则物体受到的摩擦力大小为（ ? ? ） A. F·cos B. F·sin C. u(Fsin+mg) D. u(mg—Fsin) 如图所示，质量均为m的小球A、B用两根不可伸长的轻绳连接后悬挂于O点，在外力F的作用下，小球A、B处于静止状态，若外力F在竖直面内旋转仍然使两小球处于静止状态，且悬线OA与竖直方向的夹角θ保持30°不变，则外力F的大小可能为（ ） A. mg B. mg C. mg D. mg 如图所示，物体G用两根绳子悬挂．开始时绳OA水平，现将两绳同时顺时针转过90°，且保持两绳之间的夹角α不变（α＞90°），物体保持静止状态．在旋转过程中，设绳OA的 ... ...
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