课件编号4699048

2018年高中物理第三章相互作用单元小测新人教版必修1

日期:2024-05-12 科目:物理 类型:高中试卷 查看:75次 大小:152580Byte 来源:二一课件通
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第三章 相互作用 一、单选题(本大题共10小题,共40.0分) 下列关于常见力的说法中正确的是(  ) A. 弹力、重力、支持力、摩擦力都是按照性质命名的 B. 有规则形状的物体,其重心就在物体的几何中心 C. 两接触面间有摩擦力存在,则一定有弹力存在 D. 物体之间接触就一定产生弹力 下列关于重力和重心的说法,正确的是(  ) A. 重力就是地球对物体的吸引力 B. 只有静止的物体才受到重力 C. 物体的重心只能在物体内 D. 重力是由于物体受到地球的吸引而产生的 如图将轻质弹簧上端固定在天花板上,下端悬挂木块A,A处于静止状态,此弹簧的劲度系数为k(弹簧的形变在弹性限度内).已知木块A的质量为m,重力加速度为g,则此时弹簧的伸长量为(  ) A. B. C. mgk D. 一重为10N的物体静止在水平桌面上,现用2N的水平推力向右推它但未能推动,如图所示.则此种情况下物体所受摩擦力情况是(  ) A. 摩擦力的方向向右,大小等于2N B. 摩擦力的方向向右,大小等于10N C. 摩擦力的方向向左,大小等于2N D. 摩擦力的方向向左,大小等于12N 下列关于摩擦力和滑动摩擦系数的说法,其中正确的是(  ) A. 只要物体间接触面是粗糙的,则它们间一定有摩擦力的作用 B. 两个相对滑动的物体,其接触面之间一定存在滑动摩擦力 C. 由公式μ=可知,两个物体之间的滑动摩擦系数μ与正压力FN成反比 D. 一般情况下,滑动摩擦系数μ只跟相互接触的两个物体的材料和表面情况有关,与其它条件无关 如图,A、B两物块用跨过滑轮的细绳连接并处于静止状态,A的质量为1kg,B的质量为0.1kg,A与水平面间的动摩擦因数为0.2,取g=10m/s2,下列说法正确的是(  ) A. 细绳的张力大小为2N B. A物块所受摩擦力方向向右 C. A物块所受摩擦力大小为2N D. A物块所受摩擦力大小为1N 如图所示的物体由静止释放,沿粗糙斜面下滑,物体的受力分析示意图中,正确的是(  ) A. B. C. D. 一个竖直向下大小为18N的力分解为两个分力,一个分力沿水平方向,大小等于24N,那么另一个分力的大小是(  ) A. 42N B. 30N C. 24N D. 6N 已知两个力的合力大小是10N,其中一个分力与合力间的夹角为30°,则另一个分力的最小值是(  ) A. 10N B. 7N C. 5N D. 3N 将一个大小为8N的力分解成两个分力,下列各组值不可能的是(  ) A. 25N和20N B. 12N和10N C. 10N和17N D. 1N和11N 二、多选题(本大题共5小题,共20.0分) 如图所示,三条绳子的一端都系在细直杆顶端,另一端都固定在水平地面上,将杆竖直紧压在地面上,若三条绳长度不同,下列说法正确的有(  ) A. 三条绳中的张力都相等 B. 杆对地面的压力大于自身重力 C. 绳子对杆的拉力在水平方向的合力为零 D. 绳子拉力的合力与杆的重力是一对平衡力 将一个力F分解为两个分力F1?和F2,则下列说法中正确的是(  ) A. F1和F2是物体实际受到的力 B. F1和F2两个分力在效果上可以取代力F C. 物体受到F1、F2和F三个力的作用 D. F是F1和F2的合力 如图所示,沿光滑的竖直墙壁用网兜把一个足球挂在A点.当悬线AB变短时,下列说法中正确的是(  ) A. 球对墙的压力变大 B. 球对墙的压力不变 C. 悬线的拉力变小 D. 悬线的拉力变大 下列几组共点力,可能使物体处于平衡状态的有(  ) A. 5?N、6?N、2?N B. 2?N、3?N、4?N C. 2?N、3?N、10?N D. 2?N、8?N、3?N 如图所示,两个长方形木块A、B叠放在水平地面上,现同时用F1=3N?和F2=4N的水平拉力拉A、B,(A、B均静止,若B对A的摩擦力为f1,地面对B的摩擦力为f2,则(  ) A. f1=1N B. f1=3N C. f2=4N D. f2=7N 三、实验题探究题(本大题共1小题,共10.0分) 某小组做“验证力的平行四边形定则”的实验时得出如图所示的图(Fˊ与A、O共线),其中A为固定橡皮条的固定点,O为橡皮条与细绳的结 ... ...

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