课件编号4711674

中国近代化的探索 课件

日期:2024-04-28 科目:历史与社会 类型:初中课件 查看:74次 大小:1361965Byte 来源:二一课件通
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课件19张PPT。 “现在大家也在讨论中国梦,何为中国梦?我以为实现中华民族的伟大复兴就是中华民族近代最伟大的中国梦,因为这个梦想,它是凝聚和寄托了几代中国人的一种夙愿,它体现了中华民族和中国人民的整体利益,它是每一个中华儿女的一种共同的期盼。 --习近平 专题复习 中国近代化的探索 —即近代中国对西方文明的学习 掌握“师夷长技以制夷”、洋务运动、戊戌变法和辛亥革命的基本内容,简述新文化运动的过程,知道近代中国“向西方学习”的基本线索。 学习西方三步走:经济近代化———洋务运动政治民主化———戊戌变法和辛亥革命思想近代化———新文化运动奕? 曾国藩 李鸿章 左宗棠康有为、梁启超孙中山陈独秀 李大钊 胡适 鲁迅奕? 曾国藩 李鸿章 左宗棠利用西方先进技术富国强兵,维护清朝统治19世纪60年代到90年代促进中国近代工业的产生和发展,一定程度上抵制了外国的经济侵略,瓦解了传统的自然经济;培养一批对西方事物较为深刻的人才,对日后改革有用第二次鸦片战争后,清政府内外交困学习西方先进技术封建统治者的自救运动洋务运动资产阶级维新派救亡图存、以维护清朝统治掀起了近代中国第一个思想解放的潮流,对中国人民的觉醒和进步起到了显著的作用学习西方制度,建立君主立宪制甲午战争后,列强掀起了瓜分中国的狂潮,民族危机空前严重1898年康有为 梁启超戊戌变法 资产阶级性质的改良运动1911年孙中山资产阶级民主革命推翻清朝统治,建立资产阶级统治学习西方制度,建立民主共和制推翻……结束……建立……,使民主共和观念深入人心,但……辛亥革命20世纪初期的中国,民族危机更加深重,列强不仅在政治上控制清政府,经济上也加紧对中国的掠夺1915年改造国民性,启发人们探索救国救民的真理学习西方思想文化陈独秀 李大钊 胡适 鲁迅思想解放运动新文化运动使人们的思想获得极大的解放;为马克思主义在中国的传播创造条件、为中国共产党的成立创造了条件辛亥革命后,多数中国人的精神面貌并没有根本改变;自由、平等、博爱等西方民主思想的传入 西方近代化历程: 首先:文艺复兴 启蒙运动 其次:资产阶级革命 再次:工业革命 请你说说,对比西方国家的近代化历程,中国的近代化变革次序有何不同? 刚好相反中西比较洋务运动维新变法辛亥革命失败失败失败半 殖 民 地 半 封 建 社 会 的 中 国?“革命尚未成功 同志仍须努力” !中国近代化的启示 地主阶级、资产阶级实现中国近代化的努力以失败告终,中国共产党领导人民完成反帝反封任务,近代化建设取得长足进展。由此可见: ① 资本主义道路在中国行不通; ②没有共产党就没有新中国,只有共产党才能救中国; ③民族独立,是国家富强和实现近代化的前提。中国近代化的启示 2)明清闭关锁国,导致中国愚昧落后,而中国近代化历程实际上是在敞开国门、不断向西方学习,不断融入世界的过程中进行的。结论: ①对外开放,学习世界先进技术思想文化,是世界历史发展潮流,是中国实现近代化的保证 ②要有开放和包容的心态中国近代化的启示 3)中国封建思想根深蒂固,中国近代化的启动和发展过程,充满着前进与倒退,革新与守旧的斗争。清除封建思想对近代化的消极影响,是一项艰巨的任务。由此可见: ① 解放思想、更新观念是推动近代化的重要条件 ②我们要与时俱进 ③坚持民主与科学,反对愚昧和迷信 启示:党的领导 改革开放 解放思想 与时俱进 科教兴国 中国近代化的探索一个概念两大任务三个层次四次探索近代化民族独立 国家富强 洋务运动 维新变法 辛亥革命 新文化运动 器物 制度 思想课堂小结【中考链接】 1. 2. “我们革命的目的,是为中国谋幸福,因为不愿少数满洲人专制,故要民族革命;不愿君主一人专制,故要政治革命;不愿少数富人专制,故要社会革 ... ...

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