课件23张PPT。自由落体运动实验探究一实验１:将一枚硬币和一张展开的纸片从同一高度自由下落实验２：把一张纸片捏成纸团，将纸团和一张展开的纸片从同一高度自由下落实验３：将一枚硬币和一枚表面贴有纸片的硬币从同一高度自由落下探究二： 影响物体下落快慢的因素是什么呢？探究：牛顿管实验结论： 轻重不同的物体，只受重力时，下落的快慢相同。猜想： 如果没有空气阻力，轻重不同的物体下落快慢是否相同呢？现象：金属片与羽毛同时落地 美国宇航员大卫·斯哥特在月球上同时释放了一把锤子和一根羽毛， 他发现两者同时落地。如果物体只受重力作用(空气阻力可忽略不计时)，在同一高度静止释放不同物体,它们下落的快慢应该相同，而与物体轻重无关结论：一．自由落体运动1. 定义: 物体只在重力作用下，从静止开始下落的运动，叫自由落体运动。⑴ v0 = 0 ，是加速运动；⑵ 只受重力作用；2. 特点:3. 如果空气阻力的作用比较小，可以忽略，物体的下落也可以近似看作自由落体运动。⑶ 轨迹是直线。探究三: 自由落体运动是什么性质的运动呢？用打点计时器来研究自由落体运动二、 自由落体运动的性质∴ 自由落体运动， 是初速度为 0 的匀加速直线运动。 =0.80cm =0.94cm =1.08cm =1.24cm =1.39cm =1.53cm ∵ΔX是一个固定值三、自由落体加速度 g（重力加速度）1. 定义：在同一地点，一切物体自由下落的加速度都相同，这个加速度叫做自由落体加速度。2. 方向：竖直向下3. 大小：通过多种方法用实验测定，T=0.05s 1 : 3 : 5 : 7 : 9ΔX 取2.45cm ，由ΔX= aT2 得： a= ΔX /T2 =980cm/s2 = 9.80m/s2 利用ΔX = aT2求a：三、自由落体加速度 g（重力加速度）1. 定义：在同一地点，一切物体自由下落的加速度都相同，这个加速度叫做自由落体加速度。2. 方向：竖直向下3. 大小：通过多种方法用实验测定， 在地球上的不同地方 g 不同， 一般取 g = 9.8m/s2 , 粗略计算可以取 g =10m/s2 。注意：随着海拔高度的增加重力加速度变小！！！赤道： g = 9.780m/s2北京： g = 9.801m/s2北极： g = 9.832m/s2莫斯科： g = 9.816m/s2四. 自由落体的运动规律 =0自由落体运动的实际应用（一）测反应时间用一长米尺，记录下落位移，根据自由落体运动规律和已知的g值来计算反应时间t ?如何测反应时间做一做：测定反应时间1.思考一下，测定反应时间的原理是什么？ 2.请同学们两人一组亲自动手做一次，测定自己的反应时间。自由落体运动的实际应用（二）想一想：如何测量悬崖、峡谷的 高度测高度H=?H=? g=9.8m/s2 求t=?一、自由落体运动：物体只在重力作用下从静止开始下落的运动。1、运动性质：初速度为零的匀加速直线运动。2、实验表明：一切物体下落过程中速度变化快慢完全相同。二、自由落体加速度：一切物体做自由落体运动的加速度都相同， 这个加速度叫做自由落体加速度，也叫重力加速度。注：自由落体加速度是矢量。 方向：竖直向下；大小： g=9.8m/s2三、自由落体运动规律：v0=0 a=g物体从空自由下，v=gt X= gt2 /2 v 2 =2gX轻重没有快慢差。你我一个加速度，共同享受九点八。课堂小结 C【例题1 】 将甲乙两物体从同一高度由静止释放，已知甲物体的重力是乙的3倍，空气阻力忽略不计，则（ ） A、甲一定先落地 B、乙一定先落地 C、甲、乙同时落地 D、乙可能先落地 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
