课件79张PPT。人教版小学数学三年级上册全册课件第八单元第8单元 分数的初步认识 1.分数的初步认识 课题1 几分之一一、创设情境，引入新课这块月饼我 们一人一半。例1.把一个圆平均分成3份，每份是它的（ ）分之（ ），写作 。（ ） （ ）四4三一13 把一张长方形纸平均分成5份。指出它的五分之一，并涂上颜色。读作：三分之一…… 分数线…… 分子…… 分母像 、 、 、 这样的数，都是分数。 1 21 31 41 5例2.拿一张正方形纸折一折，表示出它的 。1 4我是这样折的。我这样折！再 见第8单元 分数的初步认识 课题2 分数的大小比较（1）＞＞你发现了什么？例3.自主探索，合作交流分子是1的两个分数，分母大的分数反而小。做一做1.2.看图写分数，比大小。＞＜绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com再 见第8单元 分数的初步认识 课题3 几分之几例4.把一张正方形纸折成同样大的4份，再把一份或几份涂上颜色。例5.把1分米长的一条彩带平均分成10份。110做一做1.你能把涂色部分用分数表示出来吗？绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com2. 看图写出分数。再 见第8单元 分数的初步认识 课题4 分数的大小比较（2）＜例6.涂一涂，比一比。＞ 探究新知做一做1.写出涂色部分所表示的分数，再比较每组分数的大小。><2.看图写出分数，再比较每组分数的大小。<>再 见第8单元 分数的初步认识 2.分数的简单计算 课题1 分数的简单计算一、复习旧知41 673 5389例1.一个西瓜，哥哥吃了 ，弟弟吃了 ，兄弟俩一共吃了这 个西瓜的几分之几？2818+= ，28182 13绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com二、探究新知2. - = ， 562616（ ）个16（ ）个532例3. 1- = ，14433 4例做一做1.（ ）+（ ）=（ ）-（ ）=1113.一杯果汁，喝了 ，杯中还有几分之几？56再 见第8单元 分数的初步认识 3.分数的简单应用 课题1 分数的简单应用（1）例1.（1）用分数表示涂色部分。做一做1.用分数表示下面各图的涂色部分。2.有9个 ，把其中的 涂 上红色， 涂色蓝色。13233.有10根小棒，取出它的 。25再 见第8单元 分数的初步认识 课题2 分数的简单应用（2）阅读与理解知道了什么信息？2.有12名学生，其中 是女生， 是男生。男女生各有 多少人？1323例分析与解答怎样求女生的人数呢？12÷3=4（人）回顾与反思回顾一下解答的过程。怎样求男生的人数呢？12÷3=4（人） 4×2=8（人）答：女生有4人，男生有8人。再 见分数的简单计算人教版三年数学上册课前热热身学 习 新 知分 层 训 练 里有（ ）个 。 里有2个（ ）。 课前热热身返回目录返回目录4学 习 新 知 一个西瓜，哥哥吃了 ，弟弟吃了 。一共吃了这个西瓜的几分之几？他们一共吃了这个西瓜的几分之几呢？＋＝你能填出来吗？？？1 61 61 63 63 比一比，谁比较大？1＝我们来做一做！ 动动脑。？＋＋＋＋＋＋＋＋= 1怎样计算分母相同的分数的加减法？计算同分母分数加（减）法， 分母不变,分子相加或相减。返回目录分 层 训 练返回目录＋=＋=＋=＋=＋=＋==1夯实基础1.（重点题）我会计算。（1）计算 + =（ ），用3个（ ）加2个（ ），得到（ ）个（ ），就是（ ）。 （2）7个 减去5个 是（ ）个 ，是（ ）。 （3） + 的结果中有（ ）个（ ），也可以看做（ ）。 52.（难点题）我会填。夯实基础2613.（易错题）在○里填上“＞”“＜”或“＝”。夯实基础＜＜＜＝＞＞＋1＋＋4.（变式题）看图列示计算。夯实基础＋（ ）＋（ ）=（ ）－（ ）－（ ）=（ ）5.（变式题）一桶油，用掉 ，还剩下这桶油的几分之几？ 提升培优 答：还剩下这桶油的 。 6.（易错题）成人的躯干约是身长 ，下肢约是身长的 。成人的躯干和下肢共占身长的几分之几？提升 ... ...
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