课件编号472661

2008年江苏省学业水平测试复习-----第5讲力的合成与分解

日期:2024-05-12 科目:物理 类型:高中素材 查看:95次 大小:46673Byte 来源:二一课件通
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第5讲 力的合成与分解 (第一课时) 一、知识要点复习: 1.力的合成:求几个力的合力叫力的合成。 (1)F1,F2同一直线情况:同向时F=Fl+F2 方向与力的方向一致;反向时:F=︱F1一F2︱方向与力大的一致。 (2)F1,F2成角情况: 遵循平行四边形法则:两个互成角度的力的合力,可以用表示这两个力的线段作邻边,作平行四边形,平行四边形的对角线的长短和方向表示合力的大小和方向。 2.力的分解:求一个力的分力叫力的分解.力的分解是力的合成的逆运算,同样遵守平行四边形法则。 理解下面几种特殊情况: (1)已知一个力(大小和方向)和它的两个分力的方向,则两个分力有确定的值(填“确定”或“不确定”); (2)已知一个力和它的一个分力,则另一个分力有确定的值(填“确定”或“不确定”); (3)已知一个力和它的一个分力的方向,则另一分力有无数解,且有最小值(两分力方向垂直)。 3.力的正交分解法 把力沿着两个经选定的互相垂直的方向分解,其目的是便于运用普通代数运算公式来解决矢量运算。力的正交分解法步骤如下: (1)正确选定直角坐标系:通常选共点力的作用点为坐标原点,坐标轴的方向的选择则应根据实际问题来确定.原则是使坐标轴与尽可能多的力重合,即使需要向两坐标轴投影分解的力尽可能少,在处理静力学问题时,通常选用水平方向和竖直方向上的直角坐标,当然在其他方向较简便时,也可选用。 (2)分别将各个不在坐标轴上的力投影到坐标轴上:分别求x轴和y轴上各力的投影的合力Fx和Fy,其中: Fx=Flx+F2x+F3x+…(与x坐标轴同向取正值,反向时取负值) Fy=F1y+F2y十F3y+…(与y坐标轴同向取正值,反向时取负值) (式中的Flx和F1y是F1在x轴和y轴上的两个分量,其余类推) 这样,共点力的合力大小可由公式:F=求出。 设力的方向与x轴正方向之间夹角是,tan= 二、典型例题分析 【例1】F1、F2、F3是作用在一个物体上的共点力,物体处于静止,撤去R后,物体所受合力的大小为 ,方向是 。 【分析】本题是共点力的平衡问题.二力平衡时,两个力大小相等方向相反;多个力平衡时,某一个力与其余所有的力的合力大小相等方向相反。 【解】F3;与F3相反 【例2】一根轻质细绳能承受的最大拉力是G,现把一重量为G的物体系在绳的中点,两手先并拢分别握住绳的两端,然后缓慢地左右对称分开,若想绳不断,两绳间的夹角不能超过.( ) A.45° B.60° C.120° D.135° 【解析】两个大小为F的力,其夹角为120°时,合力大小也等于F.由于物重为G,要求两绳的合力也为G,现在已知两绳的最大拉力为G,所以两绳的夹角应为120°。 【解】C 【例3】如图所示,物体受F1,F2和F3的作用,其中F3=l0N,物体处于静止状态,则F1和F2的大小各为多少? 【解析】本题是关于多力的平衡问题,显然采用力的正交分解法处理,列出x和y方向的平衡方程即可。 【解】Flcos45°=F2cos60° ① F1sin45°+F2sin60°=F2 ② 由①②解得:F1=20(一)N.F2=10(一1)N 三、课堂练习(15分钟) 1.关于合力与分力,下列说法正确的是( ) A.合力的大小一定大于每个分力的大小 B.合力的大小至少大于其中的一个分力 C.合力的大小可以比两个分力都大,也可以比两个分力都小 D.合力的大小不可能与其中的一个分力相等 答案:C 【解析】合力大小范围:F1一F2≤F≤F1+F2 2.有三个共点力,其大小分别为20N、6N、15N,其合力的最大值,最小值分别为( ) A.41N、0 B.41N、llN C.29N、4N D.41N、1N 答案:A 【解析】当所有力同向时合力最大,直接用代数和求解;如果三个力中有任意两个力的合力范围包含了第三个力,则合力有最小值为0,此时这两个力与第三个力等大反向。 3.如图所示,物体受到与水平方向成30°角的拉力F作用向左做匀速直线运动,则物体受到的拉力F与地面对物体的摩擦 ... ...

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