课件编号4731314

1.1了解社会发展 课件

日期:2024-05-20 科目:政治 类型:初中课件 查看:99次 大小:4384768Byte 来源:二一课件通
预览图 1/9
了解,社会发展,课件
  • cover
(课件网) 教学模板PPT 语文S版 二年级上 基本要求:快读教材2-6页正文,思考下列问题 1.了解社会发展的途径有哪些 3.当今我国发展的成就、新的历史方位 2.四大发明对人类社会发展有哪些贡献 自主先学 1 4.青少年关心社会能做些什么 了解社会发展的途径 2 户部山建筑 汉文化景区 季子挂剑台 了解社会发展的途径 2 名称变更 原始社会末期,帝尧时彭祖建大彭氏国,江苏境内最早出现的城邑。 三国时,曹操迁徐州刺史部于彭城,始称徐州。 徐州自古便是北国锁钥、南国门户、兵家必争之地和商贾云集中心,一直是淮海地区的政治、经济、文化中心 。 以上图文说明了解社会发展的途径是? 了解社会发展的途径 2 淮海经济区 徐州国家历史文化名城、全国重要的综合性交通枢纽、淮海经济区中心城市的地位 同时,徐州是国家“一带一路”重要节点城市,长江三角洲区域中心城市,徐州都市圈核心城市 我们认识社会发展的途径之二是? 了解社会发展的途径 2 我们认识社会发展的途径之三是? 了解社会发展的途径 2 徐州博物馆 两汉博物馆 了解社会发展的途径 2 1.一个地区建筑物的遗存、名称的变更、行政区划的调整等是认识时代变迁的重要依据。 2.生产工具的革新和 重大生产技术的诞生,是我们把握 人类社会发展的历史坐标。 3.参观博物馆也是我们了解社会发展的重要途径。 结合历史知识择一,探究其对人类社会发展的贡献? 看古论今———古代发展 3 不仅对政治、经济、文化的发展产生了巨大的推动作用,而且对世界文明发展也产生了很大的影响。 四大发明对人类社会的贡献 看古论今———古代发展 3 丝绸之路始于古代中国,连接亚洲、非洲欧洲的古代陆上商业贸易路线,成为人类文明交流发展的大动脉。 看古论今———古代发展 3 对比古代丝绸之路,今日中国提出的一带一路战略目标是要建立一个政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体,是包括欧亚大陆在内的世界各国,构建一个互惠互利的利益、命运和责任共同体。 看古论今———今日辉煌 3 看古论今———今日辉煌 3 高铁2万公里,占世界6成。 鸟巢,世界最大的钢结构体育场 钢铁产量,世界16亿吨,中国占8亿吨。 中国高速公路12万公里,占世界的52%,力压美国占世界第一。 有六个世界之最的港珠澳跨海大桥。 GDP世界第二 C919大型飞机成功飞行 京沪高铁迈进“350时代” 国家(世界首条)量子保密通信“京沪干线”开通 探测卫星“悟空”成功获取国际精度最高的电子宇宙射线探测结果 “中国天眼”500米口径球面射电望远镜 1978--2017年,数字见证发展(单位:元) 年份 国内生产总值 进出口总量 城镇居民人均可支配收入 农村居民人均可支配收入 1978 3678.7亿 355亿 343.4 133.6 2017 82.71万亿 27.79万亿 36396 13432 1.人均收入得到大幅度提高 2.减贫工作取得巨大成就。在过去40年里,7亿多人口摆脱贫困。 3.中国整体的城市化进程得到发展。城市化进程是现代化进程的具体体现,过去农村人口比例超过60%甚至更高,现在,城市人口已经接近60% 4.经济实力不断提高。中国从一个人口众多、人均收入很低的发展中国家,发展成为全球第二大经济体。 上述材料和表格说明了什么? 中国改革开放40年的巨大成就是一个“奇迹” ———新华网 改革开放以来,我国经济社会快速发展, 综合国力日益增强,人民生活水平显著提高。 经过长期努力, 中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。 我国巨大成就取得的原因是什么?   ①坚持中国共产党的正确领导; ②人民群众艰苦奋斗、开拓创新; ③坚持党的基本路线不动摇; ④坚持社会主义道路、坚持改革开放; ⑤开辟了中国特色的社会主义道路,形成了中国特 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~