人教版高中化学必修一第二章第一节物质的分类课件（共35张ppt)

课件35张PPT。第二章 化学物质及其变化第一节 物质的分类人类已知的化合物数目1900 55万种化合物 1945 110万种，45年加倍 1970 236.7万种，25年加倍 1975 414.8万种 1980 593万种，10年加倍 1985 785万种 1990 1057.6万种，10年加倍 1999 超过2000万种 2000 超过3000万种要到图书室找一本泰戈尔的书《新月集》，你怎样做才能最快？思考讨论？超 市超市里有成千上万种商品，为什么你能够迅速挑出你所需要的东西？第一节 物质的分类 分类是学习和研究化学物质及其变化的一种常用的科学方法。运用分类的方法不仅能使有关化学物质及其变化的知识系统化，还可以通过分门别类的研究，发现物质及其变化规律。一、简单分类法及其应用 思考与交流 在初中我们学习了四种基本反应，是哪四种？它们是按什么标准进行分类的？ 四种基本反应类型 1、单一分类法：标准唯一,分类有局限化学反应按反应物和生成物的类别以及反应前后物质的多少化合反应分解反应置换反应复分解反应按反应中是否有离子参加离子反应非离子反应按反应中是否有电子转移氧化还原反应非氧化还原反应初中四大基本反应类型即将要学习的反应语文 液体 固体 四 数学 六 化学 春天 三 夏天 物理 冬天 英语 气体 秋天 五 七 生物 单一归类法是对不同事物，按照一定的标准分类处理，可以提高工作或学习的效率。 应用：考考你的记忆力 田亮刘翔姚明罗纳尔多可同时分属不同类别 ,2、交叉分类法：同一事物以不同标准进行分类物质类别之间有部分交叉。特点:Na2CO3 钠 盐 碳酸盐Na2CO3K2SO4Na2CO3Na2SO4K2CO3钾盐钠盐硫酸盐碳酸盐练习：用交叉分类法分下列物质信息: 根据酸根里是否有氧原子可把酸分为含氧酸和无氧酸,根据酸电离所能生成的H+个数可把酸分为一元酸、二元酸、多元酸1．将事物进行分类时，按照不同的分类标准进行分类会产生不同的分类结果。 2．在认识事物时，运用多种分类方法，可以弥补单一分类方法的不足。交叉分类法就是这种思想的体现。 3.对待一件事物或者是人，我们从不同的角度去观察是，就会发现他有很多的特点或优点。交叉分类法例：将下面几何图形进行分类：□ ○ ○ □ △ △ △有下列物质：（1）空气，（2）水，（3）氧气，（4）钠，（5）MgO，（6）CO2，（7）NaOH，（8）H2SO4，（9）NaCl1.它们各属于哪种类别的物质？2.按上面例题的思路，绘制一张分类图。合作探究物质混合物空气纯净物单质：氧化物：酸：盐：碱：氧气水H2SO4NaOHNaClCO2MgO钠对同类事物进行再分类的方法特点：同一层次的物质类别间一般是相互独立，没有交叉的。3、树状分类法: 物质混合物纯净物单质化合物非金属单质金属单质无机化合物有机化合物氧化物…盐酸碱碱按性质分强碱盐按是否溶于水分按组成离子分树状分类法是将同一类事物按由大到小的方向进行再分类。例：要找一位学生，一般是按下面的步骤进行寻找：学校年级班级姓名课堂小结：分类一般步骤：选择分类方法得出正确的分类确定分类标准常用的简单分类方法:单一分类法交叉分类法树状分类法同一类物质的性质相似。例如：CO2 + 2NaOH === Na2CO3 + H2O2 Na2SiO3 H2O牛刀小试 课堂练习（5）（6）（2）（7）（9）(1) (3) (4) (8)硫在氧气里燃烧 红磷在氧气里燃烧 铁丝在氧气里燃烧 镁在氧气里燃烧 金属与氧气反应非金属与氧气反应化合反应2、连线题：3、试通过仔细观察和认真分析，找出下列每组物质中的一种物质在分类上与其他物质不同，将该物质的化学式填入括号中,并在横线上写出分类标准。 (1).H2SO4、BaSO4、S、SO3 （ ） _____ S单质与化合物(2).HCl、HNO3、H2SO4、H3PO4 （ ） _____HCl含氧酸与无氧酸(3).氧气、CO2、空气、水、氮气（ ） _____ (4).Na2O、K2O、CaO、CO2（ ） _____ (5).钠、铜、汞、银、铅（ ） _____空气CO2 ... ...