课件编号4737408

第七单元燃料及其利用 单元检测题(含解析答案)

日期:2024-05-02 科目:化学 类型:初中试卷 查看:72次 大小:288853Byte 来源:二一课件通
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《燃烧及其利用》单元检测题 一、单选题 1.下列应用于原理对应不正确的是( ) A. 防毒面具—活性炭吸附有毒物质 B. 利用声呐探知海洋深度—回声定位 C. 油锅着火时用锅盖盖灭—隔绝空气 D. 船闸--流体中流速越大的位置压强越小 2.下列分离或提纯物质的方法中,所依据的原理正确的是(  ) 选项 混合物的分离或提纯 分离原理 A 分离液态空气制取氧气 利用氮气和氧气的熔点不同 B 将石油分馏得到石油产品 石油中各成分的密度不同 C 分离硝酸钾和氯化钠组成的混合物 硝酸钾和氯化钠分解温度不同 D 除去粗盐中的泥沙 氯化钠和泥沙的溶解性不同 A. A B. B C. C D. D 3.小金在做硫燃烧实验时,进行了如下操作:①在铺有细沙的燃烧匙里放入少量硫;②将燃烧匙在酒精灯火焰上加热,直至硫燃烧;③将燃烧匙伸入盛有氧气的集气瓶中(集气瓶内盛有滴加紫色石蕊试液的少量水)。实验中可观察到的现象与结论不符合的是 A. 对比①和②可说明硫燃烧需要达到一定的温度 B. 对比②和③中硫的燃烧现象说明氧气具有助燃性 C. 在③中观察到紫色石蕊试液变红,说明硫燃烧是化学变化 D. 在③中观察到紫色石蕊试液变红,说明硫燃烧产物是一种酸 4.化学在保证人类生存并不断提高生活质量方面起着重要的作用.掌握化学知识能够使我们“趋利避害”,从化学角度看,下列做法你认为正确的是(?? ) A. 倡导“低碳”生活,禁止化石燃料的使用 B. 大力推广使用脱硫煤,减缓酸雨的危害 C. 废旧电池深埋地下,减少对环境的污染 D. 加速开采矿物,刺激经济快速发展 5.化学使世界变得更加绚丽多彩。下列认识不合理的是 A. 垃圾分类回收有利于保护环境、节约资源 B. 大量使用化石燃料符合“低碳经济”理念 C. 研制合成新药物为生命键康提供保障 D. 材料科学的发展为实现“中国制造2025”提供有力支撑 6.下列叙述错误的是 A. 元素周期表有7个周期16个族 B. 贵重设备、精密仪器失火最好用水基型灭火器灭火 C. 使用脱硫煤可以减少酸雨的产生 D. 我国科学院院士张青莲为相对原子质量的测定作出了卓越的贡献 7.强化安全意识,提升安全素养。下列做法错误的是(  ) A. 天然气泄漏,立即关闭阀门并开窗通风 B. 发现火灾立即拨打119火警电话 C. 发生火灾时,用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面,迅速离开火灾现场 D. 高楼住宅发生火灾时,如果楼内有电梯,则迅速使用电梯逃生 8.下列叙述不正确的是 A. 炒菜时,油锅着火,立即盖上锅盖灭火 B. 消防队员用高压水枪灭火,是降低了可燃物的着火点 C. 幼儿及青少年缺钙会患佝偻病和发育不良 D. 用灼烧的方法区分羊毛和涤纶 9.“绿色能源”是指使用时不产生有害排放物(如一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫等),对于空气不造成污染或污染很少的能源。下列能源属于“绿色能源”的是( ) A. 煤 B. 汽油 C. 柴油 D. 太阳能 10.人类的日常生活和工农业生产离不开水,下列说法正确的是 A. 硬水中含有较多的钙镁离子,可用明矾降低水的硬度 B. 用水浇灭着火的纸箱,其原理是降低了可燃物的着火点 C. H2O和H2SO4中数字2均表示每个分子中含有氢原子的个数 D. 水通直流电时,电源负极上得到的气体能够使带火星的木条复燃 11.开辟防火带是山林防火的一个重要措施。在树林中间开辟通道(如图)的主要目的是( ) A. 隔离空气 B. 便于灭火人员通行 C. 隔离可燃物 D. 沿通道扩散浓烟 12.下列图标解读错误的是(  ) A. A B. B C. C D. D 13.绿水青山就是金山银山, 要保护好绿水青山,下列做法合理的是 A. 森林着火时,将火焰蔓延线路前的小片树林砍掉 B. 我国地域面积广阔,林木可以随意砍伐 C. 将塑料袋、矿泉水瓶等随手丢弃河道中 D. 随身携带打火机进入泰山旅游景区 14.下列说法正确的是 A. 石油是一种混合物 B. 可燃冰是可再生能 ... ...

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