课件编号4739916

2019高三物理一轮微专题系列之热点专题突破9+牛顿运动定律的应用之用整体法、隔离法巧解连接体问题

日期:2024-04-30 科目:物理 类型:高中学案 查看:56次 大小:429025Byte 来源:二一课件通
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突破9 牛顿运动定律的应用之用整体法、隔离法巧解连接体问题 1.连接体的分类 根据两物体之间相互连接的媒介不同,常见的连接体可以分为三大类。 (1)绳(杆)连接:两个物体通过轻绳或轻杆的作用连接在一起; (2)弹簧连接:两个物体通过弹簧的作用连接在一起; (3)接触连接:两个物体通过接触面的弹力或摩擦力的作用连接在一起。 2.连接体的运动特点 轻绳———轻绳在伸直状态下,两端的连接体沿绳方向的速度总是相等。 轻杆———轻杆平动时,连接体具有相同的平动速度;轻杆转动时,连接体具有相同的角速度,而线速度与转动半径成正比。 轻弹簧———在弹簧发生形变的过程中,两端连接体的速率不一定相等;在弹簧形变最大时,两端连接体的速率相等。 特别提醒 (1)“轻”———质量和重力均不计。 (2)在任何情况下,绳中张力的大小相等,绳、杆和弹簧两端受到的弹力大小也相等。 3.连接体问题的分析方法 (1)分析方法:整体法和隔离法。 (2)选用整体法和隔离法的策略: ①当各物体的运动状态相同时,宜选用整体法;当各物体的运动状态不同时,宜选用隔离法; ②对较复杂的问题,通常需要多次选取研究对象,交替应用整体法与隔离法才能求解。 4. 整体法与隔离法的选用方法 (1)整体法的选取原则 若在已知与待求量中一涉及系统内部的相互作用时,可取整体为研究对象,分析整体受到的外力,应用牛顿第二定律列方程。当系统内物体的加速度相同时:;否则。 (2)隔离法的选取原则 若在已知量或待求量中涉及到系统内物体之间的作用时,就需要把物体从系统中隔离出来,应用牛顿第二定律列方程求解. (3)整体法、隔离法的交替运用 若连接体内各物体具有相同的加速度,且要求物体之间的作用力时,可以先用整体法求出加速度,然后再用隔离法选取合适的研究对象,应用牛顿第二定律求作用力.即“先整体求加速度,后隔离求内力”. 【典例1】如图所示,两个质量分别为m1=3 kg、m2=2 kg的物体置于光滑的水平面上,中间用轻质弹簧测力计连接。两个大小分别为F1=30 N、F2=20 N的水平拉力分别作用在m1、m2上,则( ) A.弹簧测力计的示数是50 N B.弹簧测力计的示数是24 N C.在突然撤去F2的瞬间,m2的加速度大小为4 m/s2 D.在突然撤去F2的瞬间,m1的加速度大小为10 m/s2 【答案】 B 【典例2】(多选)如图所示,质量分别为mA、mB的A、B两物块用轻质弹簧连接放在倾角为θ的斜面上,用始终平行于斜面向上的拉力F拉B物块,使它们沿斜面匀加速上升,A、B与斜面间的动摩擦因数均为μ,为了减小弹簧的形变量,可行的办法是( ) A.减小A物块的质量 B.增大B物块的质量 C.增大倾角θ D.增大动摩擦因数μ 【答案】 AB 【解析】 对A、B组成的整体由牛顿第二定律得F-μ(mA+mB)gcos θ-(mA+mB)gsin θ=(mA+mB)a,对A由牛顿第二定律得kx-μmAgcos θ-mAgsin θ=mAa,其中x为弹簧的形变量,两式联立得kx==,为了减小弹簧的形变量,可以减小A物块的质量或增大B物块的质量,A、B正确,C、D错误。 【典例3】在建筑工地,民工兄弟用两手对称水平使力将两长方体水泥制品夹紧并以加速度a竖直向上匀加速搬起,其中A件的质量为m,B件的质量为3m,水平作用力为F,A、B之间的动摩擦因数为μ,在此过程中,A、B间的摩擦力为( ). A.μF B.2μF C.m(g+a) D.m(g+a) 【答案】 D 【解析】 由于A、B件相对静止,故A、B件之间的摩擦力为静摩擦力,选项A、B错误.设民工兄弟对A、B件竖直方向的摩擦力为Ff,以A、B件整体为研究对象可知在竖直方向有2Ff-(m+3m)g=(m+3m)a,设B对A的摩擦力方向向下,大小为Ff′,对A件由牛顿第二定律有Ff-Ff′-mg=ma,解得Ff′=m(g+a),选项D正确,选项C错误. 【典例4】如图所示,有材料相同的P、Q两物块通过轻绳相连,并 ... ...

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