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课件网) 吕 叔 湘 中 学 庞 留 根 电势差 电势差 教学目标 一、电势差 二、静电力做功与电势差的关系 三、符号的处理 例题（P21） 参考题1 参考题2 A组能力训练题1 2 3 4 5 6 7 8 9 B组能力训练题1 2 3 4 5 6 7 (2014年理综北京卷15) 8 (2014年理综新课标卷Ⅱ19) 教学目标 （一）知识与技能 理解掌握电势差的概念、定义式与应用。 （二）过程与方法 结合电势、电势能、静电力做功，通过对比让学生深入理解电势差及其之间的关系 （三）情感态度与价值观 培养学生对比的学习方法,培养学生的逻辑能力 重点：理解掌握电势差的概念、定义式。 难点：根据电势差的定义式进行有关计算。 一、电势差 第五节 电势差 电场中两点间电势的差值,也叫电压。 用UAB表示. （4）物理意义： 电势差的值即为电场力作用下两点间移动1库仑的正电荷电场力做的功。 （3）单位：伏特 符号：V 1V=1J/C 所以有：UAB= - UBA ② （2）公式： 或 ① 例如：UAB=10V，移动1库仑正电荷电场力做功为10J，移动1库仑负电荷电场力做功 -10J。 （1）定义： ④电场中A、B两点间的电势差跟移动电荷的路径无关，只与A、B位置有关 （5）电势与电势差的比较： ①电势和电势差都是标量，可正，可负。 电势的正负表示该点比参考点的电势大或小； 电势差的正负表示两点电势的高低。 ②电场中某一点的电势的数值与零电势点的选取有关， 电势差的数值与零电势点的选取无关。 ③电势差UAB与q无关，仅与电场中A、B两位置有关，反映电场本身的性质。 二、静电力做功与电势差的关系 （1）电荷Q在电场中从A移动到B时，静电力做的功WAB等于电荷在A、B两点的电势能之差。 所以有： 或 即：电场中A、B两点间的电势差等于静电力做的功与试探电荷q的比值。 （3）电子伏特—能量单位，1电子伏特（国际符号是eV）等于一个电子经过1V电压加速后所增加的动能，也即一个电子在电势差为1V的两点间移动时电场力做的功。1eV=1.6×10-19 J （2）注意：电场中A、B两点间的电势差跟移动电荷的路径无关，只与A、B的位置有关 三、符号的处理 1. 应用WAB=qUAB计算时，相关物理量用正、负值代入，其结果： WAB＞0，电场力做正功； WAB＜0，电场力做负功； UAB＞0，φA＞φB； UAB＜0，φA＜φB 。 2.代入绝对值，由物理意义决定所求物理量的正负号。 例题（P21） 在电场中把2.0×10-9C的正电荷从A点移动到B点,静电力做功1.5×10-7J。再把这个电荷从B点移动到C点，静电力做功-4.0×10-7J。 （1）A、B、C三点中哪点的电势最高？哪点的电势最低？ （2）A、B间，B、C间，A、C间的电势差各是多大？ （3）把-1.5×10-9C的电荷从A点移动到C点，静电力做多少功？ （4）根据以上所得结果，定性地画出电场分布的示意图，标出A、B、C三点可能的位置。 （1）正电荷从A点移动到B点，静电力做正功，所以A点电势比B点高。 解： A、B间的电势差 即A点电势比B点高75V 正电荷从B点移动到C点，静电力做负功，所以C点电势比B点高。 B、C间的电势差 即C点电势比B点高200V。 所以，C点电势最高，A点次之，B点电势最低。 UAC= UAB + UBC =75V-200V= -125V （2）A、C间的电势差 （3）由静电力做功与电势差的关系得 （4）电场分布的示意图如图示： A B C 题目 参考题1 1、若带正电荷的小球只受到电场力作用，则它在电场中（ ） A、一定沿电场线由高电势处向低电势处运动； B、一定沿电场线由低电势处向高电势处运动； C、不一定沿电场线运动，但一定由高电势处向低电势处运动； D、不一定沿电场线运动，也不一定由高电势处向低电势处运动。 D 参考题2 一个带正电的质点，电量q=2.0×10-9C，在静电场中由a点移到b点，在这过程中，除静电力外，其他力作的功为6.0×10-5J， ... ...
