课件编号4749742

山东省沂水县高中生物第二章基因和染色体的关系知识点总结学案(打包4套)新人教版必修2

日期:2024-05-03 科目:生物 类型:高中学案 查看:64次 大小:829843Byte 来源:二一课件通
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    第二章 基因和染色体的关系 第一节 减数分裂和受精作用 1、减数分裂的概念:减数分裂是 的生物,在产生 时进行的 的细胞分裂。在减数分裂过程中,染色体只 ,而细胞 。减数分裂的结果是 。 2、同源染色体一般是指 都相同,一条来自 方,一条来自 方的染色体。联会是指 的现象;四分体是指联会后的 含有 。 3、(理解)精子与卵细胞的形成过程及特征 (1)精子的形成过程:精原细胞→ →次级精母细胞→精细胞→精子。 (2)请填写下列比较表: 比较 精子的形成 卵细胞的形成 不同点 形成场所 形成的配子数目 有无极体出现 是否有变形现象 细胞质分配 相同点 染色体行为变化 配子中染色体数 4、配子的形成与生物个体发育的联系 减数分裂形成的精子和卵细胞,必须 ,才能发育成新个体。 5、受精作用是 的过程。 6、精子的 进入卵细胞后不久,精子的 就与卵细胞的 相融合,使彼此的 会合在一起。这样,受精卵中的染色体 又恢复到 ,其中一半的 来自精子( ),另一半来自 ( )。 7、减数分裂和受精作用对于生物遗传和变异的重要作用 (1)由于减数分裂形成的配子,染色体组成具有 性,导致不同配子遗传物质的差异,加上受精过程中卵细胞和精子结合的 性,同一双亲的后代必然呈现 性。这种多样性有利于生物在 。体现了有性生殖的 性。 (2)就进行 的生物来说, 和 对于维持每种生物前后代 细胞中 的恒定,对于生物的 ,都是十分重要的。 8、减数分裂与有丝分裂的比较 分裂细胞类型 细胞分裂次数 子细胞类型与数目 染色体变化 有丝分裂 减数分裂 第二节 基因在染色体上 1、萨顿的假说: 和 行为存在这明显的 。 2、科学家 的果蝇杂交实验证实了基因在染色体上。 3、基因分离定律的实质是:在杂合体的细胞中,位于一对同源染色体上的 ,具有一定的 ;在减数分裂形成 的过程中, 会随同源染色体的分开而分离,分别进入两个 中,独立地随 遗传给后代。 4、基因自由组合定律的实质是:位于 上的非等位基因的分离或组合是 ;在减数分裂过程中, 上的等位基因彼此分离的同时, 。 第三节 伴性遗传 1、位于 染色体上的基因控制的性状在遗传中总是与 相关联,这种现象叫伴性遗传。 2、人类的X染色体和Y染色体无论在 和携带的 都不一样。Y染色体只有X染色体大小的 左右,携带的基因比较 。所以许多位于X染色体上的基因,在Y染色体上没有相应的 。 3、伴X染色体隐性遗传的特点是: 。 伴X染色体显性遗传的特点是: 。 4、男性红绿色盲基因只能从 传来,以后只能传给 。这在遗传学上称为 。 5、ZW型性别决定的生物有 ,其雄性个体的染色体组成为 。 6、常见的几种遗传病及其特点 (1)人类红绿色盲的致病基因位于 染色体上,属于 遗传病,其特点是:男性患者人数 女性患者;具有 遗传现象,即致病基因由男性通过他的女儿传给他的 ;女性患者的父亲和儿子一定是 。 (2)抗维生素D佝偻病的致病基因位于 染色体上,是 遗传病,其特点是:女性患者人数 男性患者;具有 性,即代代都有患者;男性患者的母亲和 一定是患者。 第二章 基因和染色体的关系(减数分裂 伴性遗传) 第一节 减数分裂和受精作用 1.课本知识点:(名词 概念等) 减数分裂:特殊的有丝分裂,形成有性生殖细胞 。减数分裂是进行有性生殖的生物在产生成熟生殖细胞时,进行的染色体数目减半的细胞分裂。在减数分裂过程中,染色体只复制一次,而细胞分裂两次,减数分裂的结果是成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖的细胞的减少一半。 精原细胞是原始的雄性生殖细胞,每个体细胞中的染色体数目都与体细胞的相同。 实质:染色体复制一次,细胞连续分裂两次结果新细胞染色体数减半。 注:原始生殖细胞(指精原细胞和卵原细胞)既可以进行有丝分裂也可以进行减数分裂,目的不同。 第 ... ...

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