课件编号4750270

1.5 科学探究 同步练习

日期:2024-05-05 科目:科学 类型:初中试卷 查看:68次 大小:1216512Byte 来源:二一课件通
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21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台 《科学探究》练习 1、选择题 1. 下列关于科学探究和叙述不正确的是( )。 A、 在科学探究中,各个探究步骤的顺序是绝对不能改变的。 B、 科学探究通常开始于观察。 C、 在科学探究中,—般设计对照实验 D、 在科学探究中,要坚持实事求是的科学态度 2.小敏家西瓜,经过精心培育、合理施肥、适时治虫,西瓜开花结果,但是结的果实很小,很多只有拳头大小。邻居家的另一品种的西瓜却长得非常好,对此现象,小明所作的猜想不合理的是(  ) A.种子品种有问题 B.化肥对结的果实有影响 C.治虫剂对结的果实有影响 D.气候不适宜 3.学会科学探究是为了(  ) A.培养分析问题、解决问题的能力 B.当科学家 C.提高智商 D.提高解题能力,得到好成绩 4.某化学兴趣小组在自制酸碱指示剂后,将其分别滴入酸、碱性溶液中试效果,这一做法属于科学 探究过程中的 ( ) A.猜想 B.查阅资料 C.实验 D.交流 5.下列是科学探究的基本过程,其排列顺序正确的是 (C) ①合作与交流 ②制订计划 ③建立猜想和假设 ④提出问题 ⑤检验与评价 ⑥获取事实与证据 A.①②③④⑤⑥ B.④⑥⑤③②① C.④③②⑥⑤① D.③④⑥①②⑤ 6.下列不属于科学探究的一般方法的过程是(  ) A.根据问题提出假设 B.收集证据,检验假设是否正确 C.根据收集的证据,得出实验结论 D.先找合适的工具 7.小梅有一批盆栽的郁金香,过去一直开红色花,现在却开出了紫色的花,有人认为这是土壤中缺水引起的,但小梅经过一段时间补充水分后,还是开紫色的花。这说明实验结果与原来的假设是不符合的,最好的处理方法是 ( ) A.修改假设,重新实验 B.修改实验过程,使之与假设相符 C.修改结果,使之与假设相符 D.实验不成功,停止探究 8.自中国广东发现第一起后来称为SARS(非典型肺炎)的病例,中外科学工 作者联合研究5个月,终于找到了引起非典型肺炎的元凶———冠状病毒,中外科学工作者这种联合研究说明科学探索过程需要 ( ) A.提出问题 B.合作与交流 C.制订计划 D.检验与评价 二、填空题 9. 王老师在上课时发现小明同学精神不振,相当疲乏,同时伴有咳嗽,王老师估计小明可能感冒了,就让小明到校医务室去测量体温。在这个事例中,王老师的推测在科学探究过程中属于_____,要求小明去测量体温的目的是_____。 10.家里电灯不亮的原因可能是_____、_____、_____ 11.在探究问题时,我们一般会先_____的原因,再对每一种原因可能产生的结果进一步探究,直到找到真正的原因,采取相应的措施。 3、 解答题 12.《天花和牛痘的故事》介绍了医生琴纳发明种牛痘根绝天花的过程。在这个研究过程中: (1)琴纳通过对天花受害者的观察分析,首先发现的问题是:_____。 (2)针对发现的问题,琴纳提出了什么猜想? _____ (3)最后,琴纳通过_____的方法证明了上述猜想,人类从此获得了抵御天花的有效办法———种牛痘。 《科学探究》答案 1、A 解析:在科学探究中,各个探究步骤的顺序并不是—成不变,根据实际灵活运用。 2、D  解析:小敏家的西瓜和邻居家的西瓜所处的气候条件是一样的,所以气候不适宜这一猜想不合理。 3、A 4、C 6、D 7、A 解析:实验结果与原来的假设是不符合的时,说明假设有错误需要重新假设,然后进行实验因此选A。 8、B 解析:中外科学工作者联合研究,是中外科学工作者一起讨论研究交流的过程。 9、建立假设 获取事实与证据 10、可能自己家停电了;可能是我们这幢楼停电了;可能整个小区或全村停电了; 11、假设几种可能 12、(1)挤奶女工中没有人患天花,已经得过天花的人不会再次感染天花; (2)或许得了一次天花,人体就对天花产生了免疫力。 (3)实验. 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷 ... ...

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