课件编号4751570

国家和地区 课件

日期:2024-05-04 科目:历史与社会 类型:初中课件 查看:86次 大小:5868532Byte 来源:二一课件通
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国家,地区,课件
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课件17张PPT。2016年习近平布局全球,拓展发展中国家“朋友圈”, 出国访问5次,足迹遍及16个国家。“习式外交”国家和地区1、现在,世界上有_____多个国家,_____和_____是一个国家的象征。 2、世界上还有一些 的地区。 3、国家与国家之间是有国界的,国界是 划分的。 4、领土包括 、 、 。 5、根据 ,世界上的国家通常被分为 和 。 是最大的发展中国家。190国旗国歌没有获得独立人为领陆领水领空发达国家发展中国家发展水平差异中国一、国家和地区有无主权国家与地区的区别地区:一些没有获得独立的殖民地、属地和有领土争议的地区 如克什米尔地区国家:有一定的空间范围,在这个空间内有自己的主权,不允许别国侵犯。 如中国、美国、英国克什米尔地区2016年习近平出访的主要国家读图,找一找习近平走过的以下国家分别位于亚洲的哪一地理区域?中国、柬埔寨、印度、沙特阿拉伯、伊朗以经线为界以山脉为界以河流为界以纬线为界二、国界和领土领土:国界线和领海范围以内的 领陆、领水和领空。10万米的空间12海里的海域神圣不可侵犯合作探究:结合课本P50-51页图表及材料,试分析国家与国家之间的差异表现在哪些方面?俄罗斯加拿大中国美国巴西澳大利亚三、国家间差异发展中国家和发达国家之间发展的差距很大,为缩小差距,发展中国家应怎样做?金砖五国发展中国家要: 1、抓住全球经济发展的新机遇,2、改进生产方式,开发新产品,3、加强合作与交流。发展中国家的合作[南南合作]四、国家间平等“习式外交”展示大国风范,拓展了发展中国家“朋友圈”,他曾提到:“大家一起发展才是真发展,可持续发展才是好发展。要实现这一目标,就应该秉承开放精神,推进互帮互助、互惠互利”。国与国之间应该如何相处?任何国家在国际社会中的地位平等,都是国际社会大家庭中平等的一员。任何国家都应该在相互尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处的原则下,共同为维护世界大家庭的繁荣与稳定,贡献自己的力量。 课后作业:1、查找资料了解你感兴趣的几个国家国旗的含义 2、查阅资料,了解“习式外交”都在哪些国家取得了重要进展,其成果有哪些?1、国家最根本的特征是拥有( ) A、居民 B、领土 C、主权 D.管理职能 2、下列选项中,不是独立国家的是( ) A、克什米尔 B、美国 C、加拿大 D、印度当堂检测AC3、下列国旗代表的国家的领土面积从大到小排列,依次为( ) ① ② ③ ④ A、①②③④ B、③②①④ C、④①②③ D、④②③①C4、读世界主要大国的轮廓图,回答问题。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ (1)图中各国位于北美洲的是( ) A、④⑥ B、②③ C、①③ D、③④(2)国际上划分发达国家和发展中国家的依据是 ,图中属于发达国家的是 ,属于发展中国家的是 。(填序号)经济发展水平③④⑥ ①② ⑤D ... ...

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