18 一棵小桃树 1.下列词语中加点字的注音有误的一项是(D ) A.褪色(tuì) 忏悔(chàn) 矜持(jīn) 恍然(huǎng) B.执着(zhí) 服侍(shì) 猥琐(wěi) 单薄(báo) C.幼稚(zhì) 颤抖(chàn) 赤裸(luǒ) 孱头(càn) D.纤细(qiān) 祸不单行(huò) 一摞(luò) 灼灼(zhuó) 2.下列句中有错别字的一项是(C ) A.早晨起来,就淅淅沥沥的,我还高兴地说:“春雨贵如油,今年来得这么早!” B.啊,它已经老了许多呢,瘦了许多呢,昨日楚楚的容颜全然褪尽了。 C.走出了山,来到城里,我才知道我的缈小。 D.小桃树,我怎么将你遗在这里,而身漂异乡,又漠漠忘却了呢? 3.下列句子没有运用比喻修辞手法的一项是(B ) A.人世原来有人世的大书,我却连第一行文字还读不懂呢。 B.我深深闭了柴门,伫窗坐下,看我的小桃树在风雨里哆嗦。 C.那瓣片儿单薄得似纸做的,没有肉的感觉,没有粉的感觉,像是患了重病的少女,苍白白的脸,又偏苦涩涩地笑着。 D.我突然看见那树的顶端,高高的一枝儿上,竟还保留着一个欲绽的花苞,嫩黄的,嫩红的,在风中摇着,抖着满身的雨水,几次要掉下来了,但却没有掉下去,像风浪里航道上的指示灯,闪着时隐时现的嫩黄的光,嫩红的光。 4.(2016·河北石家庄月考)根据意思填诗句。 “我曾去看过终南山下的夹竹桃花,也去领略过马嵬坡前的蜜水桃花,那花儿开得火灼灼的。”句中的“火灼灼”用来形容桃花繁盛明丽的样子。来自《诗经·桃夭》里的“桃之夭夭 ,灼灼其华———的句子。? 5.(2017·甘肃定西单元检测)下列句子形象生动,富有表现力,请加以赏析。 (1)人世原来有人世的大书,我却连第一行文字还读不懂呢。 (2)但(它)却没有掉下去,像风浪里航道上的指示灯,闪着时隐时现的嫩黄的光,嫩红的光。 参考答案(1)运用比喻的修辞手法,将人世比作大书,生动形象地写出了自己对人世的认识还非常肤浅,表现了社会的错综复杂和自己的幼稚天真。 (2)运用比喻的修辞手法,将花苞比作风浪里航道上的指示灯,表现了小桃树顽强的生命力,同时也给予作者希望和信念。 导学号81034019(2017·四川南充中考)阅读下面的文字,完成第6~9题。 漓江情韵 从维熙 雨霏霏,雾茫茫。雨雾好像是漓江的纱巾,笼罩在它美丽的面颊之上。江里的渔舟、游船以及江边的垂钓者,都成了一个个逗点,在雨雾漓江的诗章中,挑逗着你手中的笔,把大自然中的绝美编织成篇。 我漫步江边,向这一个个黑色标点走去。最近的一个标点圆圆的,像是句号。等我走近了,才看见那是一把雨伞,但伞下空无一人。转身刚要离去,伞下忽然有稚嫩的童音向我问候:“你好———你好———我顿时愣在那儿了。还没等我醒过闷儿来,那细嫩的童声又飞了出来:“江作青罗带,山如碧玉簪。”哎呀,他在背诵韩愈描写桂林山水的佳句!我弓下身,寻觅与我开玩笑的伞下顽童。一看吓了一跳,与我逗趣的竟是一只伏在鸟笼里的鹦鹉。鹦鹉看我俯视它,又对我来了一句欢迎词:“要知漓江美,请你登木舟。”我不禁笑出声来,猜想它的主人一定是个十分风趣的摇船人。 于是,我耐心地等待他的出现。终于,在漓江朦胧诗中,又出现了一个标点,那是一个破折号。顺着江心渐渐向江边移动过来。我从木桨击水的声音中悟出,那破折号是一只小舟。我猜想这叶木舟上的摇桨人,一定是这只神奇鹦鹉的主人;这只鹦鹉,是他有意安排在这儿吸引游客的。妙!这个超人的奇思妙想,等于给这首朦胧诗又增添了一个惊叹号。 果然,一叶木舟从雨雾中现身。一个低沉苍劲的男低音传入我的耳鼓:“你是过江,还是想游漓江?上船来吧!” 上了船,我才看清,他的脸清癯瘦削,身体和那张脸一样瘦削,让我吃惊的是,他竟是个一走一歪的残疾人。我的兴致顿时跌落了下来。他却不知我心态上的变化,依然兴致勃勃地对我说:“看你这身行头,不像是本地的过江人。你想去哪儿看景?不要看我的船小,它可以从漓江摇 ... ...
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