课件编号4752020

2017-2018学年高一生物同步精品课堂(基础版)(必修2)专题4.1.2+基因指导蛋白质的合成

日期:2024-05-04 科目:生物 类型:高中学案 查看:86次 大小:2105994Byte 来源:二一课件通
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    【学习目标】 1.概述遗传信息的翻译。 2.运用数学方法,分析碱基与氨基酸的对应关系。 【知识点梳理】 二、基因指导蛋白质的合成 2.遗传信息的翻译 (1)概念:在细胞质的 核糖体 中,以 mRNA 为模板,合成具有一定 氨基酸 序列的蛋白质的过程。 (2)条件:a、模板: mRNA b、能量: ATP c、原料: 氨基酸 d、工具(“搬运工”): tRNA (3)密码子:指 mRNA上决定一个氨基酸的 3 个相邻的碱基。密码子共有 64 种,其中起始密码 2 种,终止密码 3 种,能够决定氨基酸的密码子有 61 种。 (4)反密码子: tRNA 上能够与mRNA上的 密码子 互补配对的 3 个碱基。一种tRNA只能携带 1 种氨基酸,一种氨基酸可以由 多 种tRNA携带。 (5)信息的传递方向:mRNA→ 蛋白质 。 (6)碱基互补配对原则:A-U,U-A,G-C,C-G。 (7)翻译的过程: ① mRNA从细胞核进入细胞质,与__核糖体____结合。 ② 携带一个特定氨基酸的tRNA,通过_反密码子___与第一个密码子互补配对,进入位点1。③ 携带另一个特定氨基酸的tRNA以同样的方式进入位点2。 ④ 位点1和位点2相应的氨基酸通过__脱水缩合__形成_肽键_____,位点1上的氨基酸转移到占据位点2的tRNA上。 ⑤ 核糖体读取下一个__密码子__,原占据位点1的tRNA离开_核糖体__,占据位点2的tRNA进入位点1,一个新的携带氨基酸的tRNA进入位点2,继续肽链的合成。重复进行直至读取到 终止密码子。 ⑥ 肽链合成后,从_核糖体与mRNA复合物____上脱离,经过一系列步骤,盘曲折叠成成熟的__蛋白质___分子。 【课前热身】 1.对于以下图解,正确的说法有 ( C ) ①表示DNA复制过程 ②表示DNA转录过程③图中共有5种碱基 ④图中共有8种核苷酸 ⑤图中共有5种核苷酸⑥图中的A均代表同一种核苷酸 A.①②③ B.④⑤⑥ C.②③④ D.①③⑤ 2.下列关于复制、转录和翻译的说法正确的是 ( C )? A.三个过程在所有生活细胞都能进行?B.三个过程发生的场所都是细胞质? C.三个过程都要通过碱基互补配对来完成 D.复制与转录的模板相同,而与翻译的模板不同 3.基因和密码子依次存在于 ( B ) A.mRNA和RNA B.DNA和mRNA C.转运RNA和DNA D.DNA和核糖体RNA 4.含1000个氨基酸的多肽链,需要转运RNA的个数,信使RNA上的碱基个数和双链DNA上的碱基对数至少依次是 ( A ) A.1000个、3000个和3000对 B.1000个、3000个和6000对 C.300个、300个和3000对 D.1000个、3000个和1500对 5一个转运RNA一端的三个碱基是CGA,这个RNA转运的氨基酸是( D ) A.酪氨酸(UAC) B.谷氨酸(GAG) C.精氨酸(CGA) D.丙氨酸(GCU) (满分60分,40分钟完成) 班级 姓名 总分 一、单选题(每题2分,28分) 1.有关蛋白质合成的叙述中,正确的是 ( ) A. 都在内质网上的核糖体中合成 B. mRNA可由细胞质进入细胞核 C. 起始密码子不编码氨基酸 D. 一种氨基酸至少对应一种密码子 【答案】D 2. 关于下图所示生理过程的描述中,最合理的是( ) A. 可能发生于硝化细菌细胞内 B. 表示噬菌体的转录和翻译过程 C. 人体细胞肯定不会发生图中现象 D. 图中两核糖体合成的蛋白质不同 【答案】A 【解析】图示过程为转录和翻译,转录没有完成,核糖体就与mRNA结合进行翻译过程,说明该过程发生在原核生物中,而硝化细菌属于原核生物,A项正确;噬菌体是专门寄生在细菌体内的病毒,没有细胞结构,B项错误;人体细胞中也能发生转录和翻译过程,只不过是转录和翻译不是同时间、同地点进行的,C项错误;题图显示:两个核糖体结合在同一条mRNA上,因此合成的蛋白质相同,D项错误。 3.下图是蛋白质合成的示意图, a、b、c表示相应物质,①和②表示相应过程,下列叙述错误的是( ) A.b从细胞核转移到核糖体上需通过核孔复合体 B.要完成②过程,核糖体必须沿 ... ...

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