21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台 第2节：电生磁知识点与考点解析（人教版） 1.电流的磁效应：如图（1）。 （1）1820年，丹麦的科学家奥斯特第一个发现电与磁之间的联系；（2）由甲、乙可知：通电导体周围存在磁场；（3）由甲、丙可知：通电导体的磁场方向跟电流方向有关。 图（1）电流的磁效应 通电螺线管：（1）磁场跟条形的磁场相似；（2）通电螺线管的磁极方向跟电流方向有关；（3）安培定则：用右手握住螺线管，让四指弯向螺线管中电流的方向，则大拇指所指的那端就是螺线管的北极（如图（2）所示）。 图（2）通电螺线管磁场的判定：安培定则 1.考点解析 电磁学是物理的重点内容，在整个物理学科中占据非常重要的地位；所以，如何做好电磁学的复习，在中考物理中显得非常重要。电磁学涵盖的知识面宽，具有考点多、问题方式多样、分值高、题目种类多等特点。纵观历年中考试卷，涉及到电磁学考题，少则4、5道题，多则可达12道题；试题类型有选择题、填空题、作图题、简答题、实验探究题、计算题等；一般情况下，压轴题（计算题）必有一道此部分试题，并且分值很高，一般在8分—12分之间。从整张试卷看，电磁学内容所占分值在25分到40分之间，所占比例高的可达45%，平均比例为38%；由此可见其重要性。 第二十章—电与磁是电磁学内容，是认识自然和现象，是物理学基础内容。中考物理大纲中常冠以了解、知道、认识等，所以本章内容的特点是基础性、知识性。本章的核心内容有磁现象、电生磁、磁生电三个方面，考题也是以这三方面为主，常见考查方向是：（1）磁现象以及磁场的概念；（2）电流的磁场及其对电流磁场的认识与判断；（3）电磁感应现象及其应用等。考题形式以选择题、作图题为主；选择题主要考查本章知识点和应用，作图题主要考查磁场的概念以及电流磁场。 纵观历年物理试卷，出现本章内容的试题概率一般在50%左右。试题有的是以本章内容为主的一个题目（涵盖本章不同知识点），有的和其他章节结合组成一个题目。所占分值在1分—3分之间，分值不高。 2.考点分类：考点分类见下表 考点分类 考点内容 考点分析与常见题型 常考热点 电流磁效应 选择题、作图题居多，考查学生对电生磁的认识 一般考点 安培定则与应用 作图题，考查磁场的方向和安培定则 考点一：电流磁效应 ◆典例一：（2018·自贡）关于电和磁，下列说法中正确的是（ ）。 A. 电动机是利用电磁感应原理制成的； B. 导体在磁场中运动就一会产生感应电流； C. 改变导体在磁场中运动的速度就一定会产生感应电流； D. 电流周围存在磁场 【答案】D。 【解析】A、电动机是根据通电线圈在磁场中受力转动原理制成的，故A错误。 B、闭合电路中的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，才会产生感应电流，故B错误。 C、改变导体在磁场中运动的速度，可能会改变感应电流的大小，但不是一定会产生感应电流，故C错误。 D、奥斯特实验说明电流周围存在着磁场，故D正确。故选：D。 ◆典例二（2018 攀枝花）下面哪一位科学家的发现，首次揭示了电与磁之间的联系（ ）。 A．法拉第 B．焦耳 C．奥斯持 D．安培 【解析】根据各位科学家的贡献进行解答。 【解答】1820年奥斯特发现电流周围存在磁场后，首次揭开了电与磁的联系，证明了“电生磁”，故C正确。 故选：C。 ★考点一：安培定则与应用 ◆典例一：（2018·南充）如图所示，根据通电螺线管的“S、N”极，判断并标出电源“+、﹣”极和静止的小磁针的“S、N”。 【解析】由磁极间的相互作用可知小磁针的磁极，再由右手螺旋定则可知通电螺线管的电流方向，而电流从电源正极流出，据此确定电源正负极。 【解答】由图知，通电螺线管的右端为S极，因为同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，所以小磁针的左端为 ... ...
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