21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台 第5节：磁生电跟踪训练（附解析）（人教版） 1.如图是手摇发电机的构造示意图，摇动手柄，线圈在磁场中转动，小灯泡发光，下列实验中和手摇发电机工作原理相同的是（ ）。 A． B． C． D． 2.如图所示是一种环保手电筒．只有将它来回摇动，小灯泡就能发光．能说明手电筒工作的原理图是（ ）。 A． B． C． D． 3.如图所示，列车工作需用大功率电动机提供动力、列车到站前停止供电，电动机线圈随车轮转动，转变为发电机发电，此过程中车速从200km/h减到90km/h，在90km/h以下进行机械刹车，下列说法正确的是（ ）。 A．减速发电过程中是应用通电导体在磁场中受力的原理； B．机械刹车过程是机械能转化为内能； C．进站前停止供电，列车仍能继续前行是由于受到惯性力的作用； D．加速行驶过程是由电动机应用了电磁感应原理 4.把一台手摇发电机跟灯泡连接起来，使线圈在磁场中转动，可以看到灯泡发光．关于手摇发电机发电过程，下列说法正确的是（ ）。 A．发电机将重力势能转变成电能的裝置； B．匀速摇动转轮，灯泡的亮度不变； C．转轮转速越快，灯泡亮度越暗； D．转轮在一个周期内电流力向改变两次 5.如图所示电与磁的实验装置中，属于发电机原理的是（ ）。 A． B． C． D． 6.如图所示的四个装置中与发电机工作原理相同的是（ ）。 A． B． C． D． 7.下列四幅图中能说明发电机工作原理的是（ ）。 A． B． C． D． 8.如图所示中的a表示垂直于纸面上的一根导线，它是闭合电路的一部分，它在磁场中按箭头方向运动时，会产生感应电流的是（ ）。 A．甲和乙 B．乙和丙 C．丙和丁 D．甲和丁 9.图是探究感应电流产生条件的实验装置，磁体和铜棒均水平放置，闭合开关，当铜棒水平向右运动时，小量程电流表G的指针向右偏转，为使电流表指针向左偏转，下列方法可行的是（ ） A．使铜棒竖直向下运动； B．使铜棒竖直向上运动； C．将磁体的N、S极对调，仍使铜棒水平向右运动； D．保持铜棒静止不动，使磁体水平向左运动 10.根据图示装置所探究的原理，可以制成下列哪种仪器（ ）。 A．电磁铁 B．手摇发电机 C．电磁继电器 D．电铃 11.将两个电流表（主要部件是永久磁铁和带有指针的线圈）G1和G2用导线连接起来，如图所示．当拨动G1的指针时，观察到G2的指针也会随之摆动，下列说法正确的是（ ）。 A．G1利用了电流的磁效应； B．G1利用电磁感应产生了电流； C．G2的指针摆动幅度一定大于G1； D．G2是因为通电导线在磁场中受力而摆动 12.有人发明了一种“发电地板”，如图所示。发电地板的主要部件由永磁体和线圈组成，行人或车辆通过时，挤压地板使永磁体和线圈发生相对运动，使能发电．该发电地板的工作原理与下列哪个选项的实验原理相同（ ）。 A． B． C． D． 13.如图是小明在学习电磁感应现象时．探究产生感应电流的方向与哪些因素有关的实验情景（图中箭头表示导体的运动方向）。下列分析、比较以及结论正确的是（ ）。 A．比较甲、乙两图．说明感应电流方向与磁场方向无关； B．比较乙、丙两图，说明感应电流方向与导体运动方向有关； C．比较甲、丙两图，说明感应电流方向与磁场方向和导体运动方向均无关； D．由图丁可得出结论：感应电流方向与导体是否运动无关 14.如图中所示实验装置，用来研究电磁感应现象的是（ ）。 A． B． C． D． 15.科研人员研制的少儿“发电鞋”如图所示．鞋的内部安装了磁铁和线圈．当少儿走动时，会驱动磁性转子转动，线圈中产生电波，使得彩灯闪烁，提高了安全性，下列说法正确的是（ ）。 A．发电鞋是利用电流磁效应原理制成的； B．发电鞋工作时将电能转化为机械能； C．发电鞋是利用电磁感应原理 ... ...
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