第二章 第一节 物质的分类 第1课时 简单分类法及其应用 【学习目标】1.学会物质分类方法，会依据不同标准对物质进行分类。 2.熟悉酸、碱、盐、氧化物等之间的转化关系。3.了解分类的意义及应用。 【新知导学】 一、物质的分类方法 1．对物质进行分类，首先要确定分类的标准，然后按标准进行分类。例如对下列化合物进行分类：①NaCl ②HCl ③CaCl2 ④CuO ⑤H2O ⑥Fe2O3 (1)依据_____为标准，可分为固体：_____、液体：_____、气体：_____。 (2)依据物质的_____为标准，可分为氯化物：_____、氧化物：_____。 (3)依据物质的_____为标准，可分为酸：_____、盐：_____、氧化物：_____。 2．试从不同的角度对下列各组物质进行分类，将其类别名称分别填在相应的空格内。 3．有下列十种物质：①草木灰 ②纯碱 ③金刚石 ④苛性钠 ⑤生石灰 ⑥硫酸 ⑦碘酒 ⑧食盐 ⑨金属钠⑩O2和O3的混合气体。回答下列问题： (1)只有一种元素组成的是_____；只有两种元素组成的是 _____。 (2)属于混合物的是_____；属于纯净物的是_____ (3)属于单质的是_____；属于化合物的是 _____。 (4)属于酸的是_____；属于碱的是 _____；属于盐的是_____。 总结归纳 物质的分类方法 (1)单一分类法：选定_____，对物质进行分类。对于同一组物质，选用不同的分类标准，其分类结果_____。 (2)交叉分类法：用_____的单一分类法对物质进行分类。 (3)树状分类法：采用树状形式对_____进行再分类。如按照物质的组成和性质分类： 物质 【活学活用】1．请按下列线索提示画出Fe、Cu、S、H2、HCl、NaOH、H2SO4、Ba(OH)2、NaHCO3、K2O、CuO、NaCl的树状分类图： 2.将下列Ⅰ中的物质与Ⅱ中的物质类型用短线连起来。 Ⅰ Ⅱ Na2SO4 含氧酸盐 KHSO4 无氧酸盐 NaCl 钠盐 BaSO4 硫酸盐 NaHCO3 酸式盐 二、分类法的应用 1．推断物质性质 同类物质常常具有许多共性。因此可以通过物质所属类别，推测其具有的性质。 (1)SO2和CO2同为酸性氧化物，试根据酸性氧化物具有的通性(或CO2的性质)，推测二氧化硫具有的性质，用化学方程式表示： ①SO2＋H2O===_____， ②SO2＋CaO===_____， ③SO2＋Ca(OH)2===_____。 (2)实验室用碳酸钙与盐酸反应制取二氧化碳气体的化学方程式是_____ _____；若实验室没有盐酸时，可选用_____代替。 2．确定转化关系 以钙为例，用化学方程式表示钙及其化合物之间的转化关系并指明反应类型。 ①_____，_____； ②_____，_____； ③_____，_____； ④_____，_____； ⑤_____，_____； ⑥_____，_____。 【归纳总结】 单质、氧化物、酸、碱、盐之间的转化关系图 【活学活用】 3．根据酸的通性，写出硫酸分别与镁及其氧化物、氢氧化物、碳酸盐反应生成硫酸镁的化学方程式。 4．单质、氧化物、酸、碱和盐的相互关系，可以用图简单表示。限选择铁、碳、氧气、盐酸、氧化钙、二氧化碳、水、氢氧化钙8种物质作为反应物，将图中指定序号的转变用化学方程式表示(所写化学方程式不得重复)。 ①C＋O2CO2②_____； ③_____； ④_____； ⑤_____； ⑥_____； ⑦_____。 【学习小结】1．交叉分类法涉及的不同类别之间是并列与交叉关系。 2．树状分类法中的类别之间存在并列关系和包含关系。 【达标检测】1．人们在认识事物时经常采用分类的思想方法。下列有关“Na2CO3”的分类中不正确的是( )A．化合物 B．盐 C．钠盐 D．碱 2．下列物质分类的正确组合是( ) 选项 混合物 化合物 单质 盐 A 盐酸 NaOH固体 石墨 食盐 B 碱石灰 金刚石 O3 纯碱(Na2CO3) C 空气 澄清石灰水 铁 石灰石 D CuSO4·5H2O CaCl2 水银 CaO 3.将下列各组物质，按酸、碱、盐顺序排列正确的是( ) A．硫酸、纯碱(Na2CO3)、食盐B．氢硫酸(H2S)、烧碱(NaOH)、硫酸铜 C．碳 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
