课件编号4757954

4.3共点力的平衡及其应用课件沪科版必修1

日期:2024-05-12 科目:物理 类型:高中课件 查看:52次 大小:6043749Byte 来源:二一课件通
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课件9张PPT。共点力的平衡及应用学习目标 (1)知道在共点力作用下物体平衡状态的概念。 (2)理解物体在共点力作用下的平衡条件。 (3)学会应用实验方法研究物体在共点力作用下的平衡条件,并能分析求解有关实际问题。 一、平衡状态:定义:如果物体保持 或 的状态,叫做平衡状态。静止匀速直线运动 (1)物体处于平衡状态的运动学特征: 静止: v=0;a=0; 匀速直线运动: v≠0;a=0; 处于平衡状态的物体加速度为零,但速度不一定为零。 ⑵ “保持”某状态与“瞬时”某状态有区别: 例如:竖直上抛的物体运动到最高点时,这一瞬间的速度为零。但这一状态不能保持,因而不能说物体此时处于平衡状态。是是是是否否二、共点力作用下物体的平衡条件:1.实验探究:2.分析论证:3.得出结论:任意两个力的合力与第三个力大小相等,方向相反,作用在同一直线上。这三个力的合力为零。 三力平衡条件: F合= 0推广到多个共点力平衡条件: 作用在物体上各力的合力为零,即:F合=0求多个力的合力时,可以先将各力分解为两组互相垂直的力,再用代数运算求出每组力的代数和,最后求出要求的合力。 正交分解法是研究矢量常用的方法。x轴、y轴的方向可以任意选择,而不会影响结果。但为了解题方便,一般遵循以下两个原则: (1)使尽量多的力处于坐标轴上; (2)尽量使未知量处于坐标轴三、案例分析:【归纳总结】 解共点力作用下物体平衡问题的一般步骤: (1)定研究对象; (2)对所选研究对象进行受力分析,并画出受力示意图; (3)分析研究对象是否处于平衡状态; (4)运用平衡条件,选用适当方法,列出平衡方程求解。【达标练习】 1.下列物体中处于平衡状态的是( ) A.静止在粗糙斜面上的物体 B.沿光滑斜面下滑的物体 C.在平直路面上匀速行驶的汽车 D.做自由落体运动的物体在刚开始下落的瞬间A.C2.如图所示,某个物体在F1、F2、F3、F4四个力的作用下处于静止状态,若F4的方向沿逆时针转过60°而保持其大小不变化,其余三个力的大小和方向不变,则此时物体所受到的合力大小为( )3.若上题中逆时针转过90°又如何?( )CDA.2F4 B.3F4 C. F4 D. F4+ F1A.2F4 D. F4 B. F4+ F1C. F4+ F1

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