课件编号4762746

高考历史一轮复习学案 第20讲 从五四运动到国共十年对峙(原卷版+解析版)

日期:2024-04-30 科目:历史 类型:高中学案 查看:85次 大小:650107Byte 来源:二一课件通
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    第20讲 从五四运动到国共十年对峙(学生版) ●课标要求:掌握五四运动和中国共产党的成立背景、经过及影响;国民大革命背景、目标及影响;武昌起义、“工农武装割据”及红军长征。 ●考纲要求:五四运动及中共的成立;国共十年对峙。 考题角度 备考分析 (1)2018课标Ⅰ,29:五四运动后早期马克思主义者和资产阶级改良主义者关于社会问题的讨论 (2)2018北京文综,17:工农武装割据 (3)2017课标Ⅰ,41:从国民党“一大”《宣言》考查民族主义 (4)2016课标Ⅱ,29:国共十年对峙(革命根据地的经济建设) (5)2015·全国Ⅰ卷,29:北洋军阀统治时期的混乱 局势 1.高频考点:五四运动、国民大革命、“工农武装割据革命道路”的开辟。 2.备考策略: (1)“五四运动和中国共产党的成立”是中国近代的剧烈变革时期,民族资本主义经济发展进入黄金时期,无产阶级登上历史舞台,马克思主义传入中国,学习过程中应注意综合经济和思想相关史实,加强对历史阶段特征的认识。(2)学习国民大革命和国共十年对峙时要抓住国共关系的发展演变,主要分析中国共产党面对新形势在革命策略上进行了哪些调整。 ◆考点一:新民主主义革命的崛起 一、五四运动 1.导火线:1919年,_____上中国外交的失败。 2.经过 (1)第一阶段:学生为主力,中心在北京。 (2)第二阶段:工人罢工、商人罢市、学生罢课,中心在_____。 3.结果:初步胜利。 北洋军阀政府被迫释放被捕学生;罢免曹汝霖、陆宗舆、章宗祥的职务;中国代表团拒绝在和约上签字。 4.影响 (1)是一次彻底地不妥协地_____的革命运动。 (2)青年学生是先锋,工人阶级成为主力军。 (3)促使知识分子开始走上同工人相结合的道路,促进了_____的传播。 (4)五四运动成为中国_____的开端。 二、中国共产党的诞生 1.背景:马克思主义的广泛传播及其与中国_____的日益结合;共产国际的帮助。 2.标志:1921年7月23日,中共“一大”在上海召开。 奋斗目标 推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政 工作中心 组织工人阶级,领导工人运动 领导机构 成立中央局,选举陈独秀为总书记 3.意义:中国革命的面貌焕然一新。 三、中共二大(1922年) 1.最高纲领:实现共产主义。 2.最低纲领:即民主革命纲领,打倒军阀,推翻国际帝国主义的压迫,统一中国为真正的民主共和国。 3.意义:是中国近代以来第一个彻底的反帝反封建的_____。 四、国民大革命 1.背景 (1)工人运动遭受挫折,中国共产党由此认识到建立_____的必要性。 (2)孙中山深感人民群众力量的伟大,决定“以俄为师”,同意以“_____”的方式同中国共产党合作。 2.标志:1924年,中国国民党“一大”在广州召开。 3.准备:1925年,成立广州国民政府,整编国民革命军,统一了广东革命根据地。 4.高潮:北伐战争(1926~1927年)。 (1)目标:打倒帝国主义,推翻_____统治,统一中国。 (2)成就:歼灭了吴佩孚、孙传芳的主力,革命势力发展到长江流域,动摇了北洋军阀的统治。 5.结果:在国内外反动势力的支持下,蒋介石、汪精卫发动反革命政变,陈独秀坚持_____错误,放弃革命领导权,国民革命失败。 ◆考点二:国共十年对峙 一、南昌起义 1.背景:中国共产党从国民革命失败的教训中,认识到掌握军队的重要性。 2.经过:1927年8月1日,周恩来、贺龙等在南昌起义。 3.意义 (1)打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪。 (2)是中国共产党独立领导_____,创建人民军队和武装夺取政权的开端。 二、“工农武装割据” 1.背景 (1)南昌起义:1927年8月1日发动,打响了武装反抗国民党反动派的第一枪。 (2)八七会议:确定了开展_____和武装反抗国民党反动派的总方针,决定秋收时发动武装起义。 (3)秋收起义:1927年9月,湘赣边界秋收起义损失惨重。 2.开辟:1927年10月,毛泽东创建井冈山革命根据地,点燃了“_____”的星星之火。 3.内容 (1)土地革命:打土豪、分田地、 ... ...

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