课件编号4769010

第3课 盛唐气象 课件

日期:2024-05-07 科目:历史 类型:初中课件 查看:54次 大小:1369088Byte 来源:二一课件通
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课件17张PPT。▲科举制———1、科举制诞生的标志? 2、唐太宗、武则天对科举制的发展?隋炀帝创立进士科,标志着科举制诞生。唐太宗:增加科举考试科目,进士科 成为最重要的科目。武则天:创立殿试制度 第3课 盛 唐 气 象 通过经济繁荣、开放的社会风气和唐诗的盛行,了解盛唐的社会气象。以文成公主入藏为例,说明唐代民族和睦。垦田面积 曲辕犁 筒车 蜀锦 越窑 邢窑 唐三彩 长安 开明 天可汗 松赞干布 逻些 文成公主 吐蕃经济和社会的发展 汉藏两族的友好关系 比较开放 昂扬进取、积极向上 西北少数民族习俗 尚武风气 诗仙 昂扬的进取精神 杜甫 “诗史” 白居易 颜真卿 欧阳询 阎立本 吴道子 周边民族 助学P10—11,红笔校对经济的繁荣农业手工业商业经济的繁荣(1)垦田面积扩大。 (2)农业生产技术改进, 发明推广一些生产工具。 (3)修建了很多水利工程。1.农业筒车曲辕犁P11(1)纺织业品种多, 丝织水平高。(2)陶瓷业水平高。2.手工业蜀锦越窑青瓷 邢窑白瓷 唐三彩(3)造船业、矿冶业、 造纸业等颇具规模。P12长安城的地位: 既是当时中国政治、经济和文化交往的中心,也是一座国际性大都市。3. 商业繁荣,水陆交通发达, 贸易往来频繁,出现大都市。P13吹排箫乐伎壁画《弈棋仕女图》唐代蹴鞠图唐女子戴帽骑马雕塑社会风气?开放▲民族交往与交融自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一,故其种落皆依朕如父母。 --唐太宗他的话体现了什么样的民族政策?▲开明的民族政策(在P15圈起来)天 可 汗 唐朝画家阎立本的《步辇图》 描绘唐太宗坐步辇接见松赞干布求婚使者禄东赞的情景禄东赞唐太宗松赞干布名片民族: 身份: 贡献: 爱好:吐蕃赞普统一了青藏高原,定都逻些,实行了发展生产、改革制度的措施。中原文化文成公主促进了吐蕃经济和社会发展,增进了汉藏两族的友好关系。唐蕃和亲有何意义?蕃人旧日不耕犁,相学如今种禾黍。…… 城头山鸡鸣角角,洛阳家家学胡乐。 —王建《凉州行》 女为胡妇学胡妆,伎进胡音务胡乐。…… 胡音胡骑与胡妆,五十年来竞纷泊。 —元稹《法曲》(1)诗句中的“蕃”“胡”,指的是什么? (2)上引诗句反映出怎样的社会情况?少数民族(2)各民族在互相交往中,民族交融进一步发展。(记在P17课后2)多彩的文学艺术诗仙诗圣诗史直面社会现实抒发悲愤凄婉之情歌颂…抒发…;浪漫…端正劲美,雄浑敦厚方折峻丽,笔力险劲人物形态各异,神形兼备落笔雄劲,风格奔放盛唐气象经济民族关系社会风气文学艺术繁荣和睦开放多彩积极进取、开明开放

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