课件18张PPT。做与好创业三峡高中就业准备第二单元：综合探究1第一部分 说教材教 学 背 景123教 学 目 标教 学 重 难 点4教 学 过程第一部分 说教材人教版高一政治必修1《经济生活》第二单元的综合探究课。本课内容是立足于学生现实的生活经验，了解当前的就业形势，着眼于学生的发展需求。 1、本课的学科知识与高一学生的实际生活距离远了一些。 2、学生对利用网络收集信息比较感兴趣，积极性高，有利于教学活动的开展，但分析信息能力较弱，需要教师的指导。 教材分析 学情分析教学背景1了解就业形势、就业政策，掌握就业创业应具备的素质1、通过利用网络搜集资料、分析资料，培养学生搜集、分析、整合信息的能力. 2、通过分组合作探究学习，提升学生的团结协作的能力。 1、引导学生端正就业态度，树立正确的就业取向和就业观。 ? 2、培养学生做一名有社会责任感的劳动者。知识目标 能力目标 情感目标 第一部分 说教材2教学目标第一部分 说教材通过对视频材料和模拟创业活动来引导激发学生思考就业创业所具备的素质。 重 难 点3教学重难点讲授法媒体演示 法 小组合作 学习法第二部分 说教学方法第二部分 说教学方法搜集有关我国当前就业形势 就业创业政策的信息 12第三部分 说教学过程 第一阶段：自主学习和学习展示 （课前准备）5分钟课前搜集有关就业形势和就业政策的信息第一阶段 认清就业前景机遇与挑战并存4第一阶段：自主学习1235第二阶段：案例分析第三阶段：模拟活动第四阶段：成果展示 第三部分 说教学过程了解招聘单位—知彼知己 预先谋划、做好准备—有备无患 回答问题立足于专长—展示亮点 回答问题时态度诚恳—礼貌周到 回答问题时把握语调—平和流畅 面试时衣着妆容—朴素得体了解就业常识，掌握求职技巧第二阶段找饭碗造饭碗模拟创赢未来栏目赢取创业基金第三部分 说教学过程第三阶段：模拟活动（12分钟） 活动流程1、由创业方派2位代表，各做2分钟项目介绍 2、投资方代表点名提问，创业方作答 3、投资方作出选择，并阐述理由 4、颁发创业基金第三部分 说教学过程第四阶段：成果展示（10分钟） 创新、决策等能力 良好的心理素质 相应的行业知识 能筹集必要的资金家人或朋友支持 国家政策 经济环境 合法经营 行业状况……自身因素社会因素扬帆远航第三部分 说教学过程总结提高 机会永远眷顾有准备的人！我们今天所做的一切都是为将来做准备。希望同学们从现在努力学习，不断完善自我，为实现你的职业理想而努力奋斗。 通过作品展示，树立学生的自信心；同时引导学生进行正确的作品评价。分组展示汇报第四部分 说教学反思1、课前准备是上好这节综合探究课的关键，其中教师要做指导学生通过网络收集资料，制作成PPT。 2、本节课力求让学生在积极、愉快的课堂氛围中提供自己的认识水平，从而达到预期的教学效果。 ... ...
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