2018_2019高中物理第4章怎样求合力与分力章末总结课件沪科版必修1:28张PPT

课件28张PPT。章末总结第4章　怎样求合力与分力内容索引网络构建题型探究 重点难点 各个击破达标检测 当堂检测 巩固反馈网络构建怎样求合力与分力力的合成合力与分力的关系： 关系 合力的范围： ≤F≤_____ 合成法则： 定则或三角形定则力的分解力的分解是力的合成的_____ 力的分解要按力的 进行|F1－F2|等效替代F1＋F2平行四边形逆运算实际效果零题型探究一、解共点力平衡问题的一般步骤1.选取研究对象. 2.对所选取的研究对象进行受力分析，并画出受力分析图. 3.对研究对象所受的力进行处理，一般情况下，需要建立合适的直角坐标系，对各力沿坐标轴进行正交分解. 4.建立平衡方程，若各力作用在同一直线上，可直接用F合＝0的代数式列方程，若几个力不在同一直线上，可用Fx合＝0与Fy合＝0，联立列出方程组. 5.对方程求解，必要时需对解进行讨论.例1　物体A在水平力F1＝400 N的作用下，沿倾角θ＝60°的斜面匀速下滑(如图1所示).物体A受到的重力mg＝400 N，求物体A与斜面间的动摩擦因数μ.图1答案　0.27答案解析解析　取物体A为研究对象，它在四个力的作用下处于平衡状态，根据受力情况，建立直角坐标系如图所示. 根据平衡条件可得： f＋F1cos θ－mgsin θ＝0， N－F1sin θ－mgcos θ＝0. 又f＝μN， 联立以上各式，代入数据解得：μ≈0.27.针对训练　如图2所示，与水平面夹角为30°的固定斜面上有一质量m＝1.0 kg的物体.细绳的一端通过摩擦不计的定滑轮与固定的弹簧测力计相连.物体静止在斜面上，弹簧测力计的示数为6.0 N.取g＝10 m/s2，求物体受到的摩擦力和支持力.图2答案解析解析　物体受力情况如图所示，物体重力沿斜面方向向下的分量Gx＝mgsin 30°＝5.0 N＜弹簧的拉力F故摩擦力沿斜面向下 根据共点力平衡：F＝mgsin 30°＋f，N＝mgcos 30° 解得：f＝1 N，方向沿斜面向下二、力的合成法、效果分解法及正交分解法处理多力平衡问题物体在三个力或多个力作用下的平衡问题，一般会用到力的合成法、效果分解法和正交分解法，选用的原则和处理方法如下： 1.力的合成法———一般用于受力个数为三个时 (1)确定要合成的两个力； (2)根据平行四边形定则作出这两个力的合力； (3)根据平衡条件确定两个力的合力与第三个力的关系(等大反向)； (4)根据三角函数或勾股定理解三角形.2.力的效果分解法———一般用于受力个数为三个时 (1)确定要分解的力； (2)按实际作用效果确定两分力的方向； (3)沿两分力方向作平行四边形； (4)根据平衡条件确定分力及合力的大小关系； (5)用三角函数或勾股定理解直角三角形.3.正交分解法———一般用于受力个数较多时 (1)建立坐标系； (2)正交分解各力； (3)沿坐标轴方向根据平衡条件列式求解.例2　如图3所示，质量为m1的物体甲通过三段轻绳悬挂，三段轻绳的结点为O.轻绳OB水平且B端与放置在水平面上的质量为m2的物体乙相连，轻绳OA与竖直方向的夹角θ＝37°，物体甲、乙均处于静止状态.(已知：sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8，tan 37°＝0.75，g取10 N/kg)求： (1)轻绳OA、OB受到的拉力各多大？(试用三种方法求解)图3答案解析解析　方法一：对结点O进行受力分析(如图)， 把FA与FB合成， 则F＝m1g故轻绳OA、OB受到的拉力大小分别等于FA、FB，方法二：把甲对O点的拉力按效果分解为FOA和FOB，如图所示方法三：把OA绳对结点O的拉力FA进行正交分解，如图所示. 则有FAsin θ＝FB，FAcos θ＝m1g(2)物体乙受到的摩擦力多大？方向如何？答案解析方向水平向左达标检测1.(按效果分解法解共点力平衡问题)如图4所示，在倾角为α的斜面上，放一质量为m的小球，小球被竖直的木板挡住，不计摩擦，则球对挡板的压力是答案123√图44解析解析　重力产生两个效果， 即使球压紧挡板的力F1′和使球压紧斜面的力F2′ 解三角 ... ...