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课件编号4775286
2018人美版高中《美术鉴赏》第19课《不到园林怎知春色如许--漫步中外园林艺术》课件(48张幻灯片)
日期:2024-05-14
科目:美术
类型:高中课件
查看:26次
大小:6081477Byte
来源:二一课件通
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张
2018
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美术鉴赏
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19课
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不到园林怎知春色如许--漫步中外园林艺术
课件48张PPT。 “朝飞暮卷, 云霞翠轩,雨丝风片, 烟波画船”描绘的是一个什么样的样 的美景?不到园林怎知春色如许———漫步中外园林艺术提到中国园林大家会想到什么园林?拙政园、 颐和园、 狮子林等等———拙政园兰雪堂 “独立天地间,清风洒兰雪”苏州网师园北京颐和园 “枯山水” —日本传统庭园“风景如画” 英国古典主义园林 通过绘画重 新发现自然、 爱好自然, 喜欢天然的 景致,返璞 归真。将绘 画表现于园 林中,营造 出“崇高秀 美而略带 犹豫的情思” 。 “人文主义” ———意大利古典园林”法尔奈斯庄园 驯服自然︱法国古典园林 园林被称为“城市中的山林”,表达了人们对大自然的向往。它通常以花、木、石头、水、廊、亭榭等为主要元素经过人们的精心设计建造而成。什么是园林?中国古代园林分类: 南方私家园林、北方皇家园林、和寺观园林三类现存皇家园林:颐和园 、圆明园、承德避暑山庄现存私家园林:苏州拙政园、留园、上海豫园中国四大名园 北京颐和园、 河北承德避暑山庄、 苏州拙政园、 苏州留园苏州四大名园 建于宋代的沧浪亭、 建于元代的狮子林, 建于明代的拙政园, 建于清代的留园 。 比较欧洲古典园林和中国园林几何图案--人工美自然山水式--意境美三条线索1、虽由人造 宛自天开的自然美 2、可行、可望、可游、可居的空间美 3、诗情画意、寄情山水的人文美感受自然美感受自然美“雨落残荷” “暗香浮动” “心眶神怡”朝晖夕阳朝晖朝晖朝晖夕阳日光月下春色恼人眼不得,月移花影上栏杆。 王安石《春夜》光影效果中国园林的“自然美”仅仅是模仿自然吗?源于自然、超越自然。 空间美贝聿铭:“西方窗户就是窗户,它放进光线和新鲜的空气”,但对中国人来说,它是一个画框,花园永远在它外面,不同的角度不同的画面。物以景逸之美亭台轩榭的布局假山池沼的配合花草树木的映衬框景分景借景分景框景测一测?山重水复疑无路,柳暗花明又一村的造园手法是( ) A 借景 B 分景 C 障景 D 框景 灌园鬻 (yu)蔬,以供朝夕之善,此亦拙者之为政也。句意将此园命名为拙政园,也就是浇园子,卖菜就是我的事了。人文美拙政园文人喜爱的植物是什么?接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 -- 杨万里“秋阴不散霜飞晚,留得残荷听雨声” ———留听阁赏风姿闻花香听天籁香远益清,亭亭净植,可远观不可亵玩焉--周敦颐琴棋书画匾额中感受到诗词与书法,建筑植物中象征意义,那么怎么理解苏州园林之人文美呢?寄情于景、情景交融 寓意于物、以物比德课后作业你喜欢哪个园林?为什么? ... ...
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