课件编号4783186

1.3神奇的叶片课件(20ppt)

日期:2024-06-16 科目:科学 类型:小学课件 查看:80次 大小:1867463Byte 来源:二一课件通
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课件20张PPT。神奇的叶片1、古时候人们认为小小的种子之所以能够长成参天大树,它那粗壮的树干和繁茂的树叶完全是由“土壤法”变化而来的。事实果然是这样的吗?2、1606年,比利时科学家海尔蒙用一个大桶装上100千克烘干的土壤,种上2.5千克的小柳树。3、每天只给它浇雨水。为了防止灰尘落入,他还专门制作了桶盖。4、5年过去了,柳树渐渐长大。经过称重,他大吃一惊:柳树的重量增加了84.5千克!土壤却只减少了0.1千克!植物生长所需的营养来自哪里呢?想一想?海尔蒙认为:植物生长所需要的物质一定是从雨水中获得的。 真的是这样吗?普利斯特利的实验1、1773年,英国科学家普里斯特力做了一个有名的实验。他把一只点燃的蜡烛和一只小白鼠分别放入密闭的玻璃罩里,蜡烛不久就熄灭了,小白鼠也很快死去了。2、接着,他把一盆植物和一直点燃的蜡烛一同放入一个密闭的玻璃罩里,并放在阳光下。他发现植物能够长时间的活着,蜡烛也没有熄灭。3、一天晚上,他又把植物和小白鼠一同放入一个密封的玻璃罩里,结果小白鼠很快死了。第二天早上,他在阳光下又重复了昨晚的实验,他发现植物和小白鼠都能正常地活着。普里斯特力得出结论:植物能吸收空气中的污浊之气,使空气重新变得新鲜。后来人们知道那“污浊之气”就是二氧化碳。海尔蒙认为植物的“食物”来源于雨水;根据普利斯特利的实验,植物会吸收二氧化碳。 植物的生活到底需要什么呢?观察原来长势基本一致的植物分别放在阳光下和黑暗的地方,一周后观察比较它们的长势有何不同?说明了什么问题? 经过科学家多年研究发现,绿色植物的叶片在阳光下能利用二氧化碳和水制造淀粉等营养物质,同时释放出氧气。人们把叶的这种作用称作光合作用。 绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并且释放出氧气的过程。 光合作用的实质植物的光合作用对动物和人类有什么意义?塑料袋里有什么现象发生?你怎样解释这种现象?叶蒸发水分的作用又称叶的蒸腾作用。根吸收的水分绝大部分通过叶的蒸腾作用散失,从而促进植物体内水和养料的运输。叶的蒸腾作用意义:降温、增加空气湿度,促进溶解在水中的养料的运输。植物器官的趣事再见

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