课件编号4783420

2018高中物理第三章牛顿运动定律力与运动的两类问题练习(基础篇)教科版必修1

日期:2024-04-29 科目:物理 类型:高中试卷 查看:45次 大小:134664Byte 来源:二一课件通
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力与运动的两类问题(基础篇) 一、选择题: 1.如图所示,挂在火车顶上的物体质量为m,悬线偏离竖直方向一个角度θ,相对稳定不变,这时,火车的运动情况可能是( ) A.向左加速行驶 B.向右加速行驶 C.向左减速行驶 D.向右减速行驶 2.假设汽车紧急刹车后所受到阻力的大小与汽车的重力大小相等,当汽车以20m/s的速度行驶时突然刹车,他还能继续滑行的距离约为( ) A.40m B.20m C.10m D.5m 3.用3N的水平恒力,在水平面拉一个质量为2kg的木块,从静止开始运动,2s内位移为2m,则木块的加速度为( ) A.0.5m/s2 B.1m/s2 C.1.5m/s2 D.2m/s2 4.如图,在光滑的水平面上,质量分别为m1,m2的木块A和B之间用轻弹簧相连,在拉力F作用下以加速度a做匀加速直线运动,某时刻突然撤去拉力F,此瞬间A和B的加速度为a1和a2,则( ) A.a1=a2=0 B.a1=a,a2=0 C.a1=m1a/(m1+m2),a2=m2a/(m1+m2) D.a1=a,a2=-m1a/m2 5.如图,自由落下的小球,从开始接触竖直放置的弹簧到弹簧的压缩量最大的过程中,小球的速度及所受合力的变化情况是( ) A.合力变小,速度变小 B.合力变小,速度变大 C.合力先变小,后变大,速度先变大,后变小 D.合力先变大,后变小,速度先变小,后变大 6.如图所示,弹簧一端系在墙上O点,另一端自由伸长到B点,今将一小物体m压着弹簧(与弹簧未连接),将弹簧压缩到A点,然后释放,小物体能运动到C点静止,物体与水平地面间的动摩擦因数恒定.下列说法中正确的是( ) A.物体在B点受合外力为零 B.物体的速度从A到B越来越大,从B到C越来越小 C.物体从A到B加速度越来越小,从B到C加速度不变 D.物体从A到B先加速后减速,从B到C匀减速 7.一物体质量为m,用细绳将它悬吊在电梯的天花板上,当电梯以的加速度竖直减速上升时,细线对物体的拉力为( ) A. B. C.mg D. 二、计算题: 1.在粗糙水平面上有一质量为m的物体,物体与水平面的动摩擦因数μ=0.2,现在对物体施加斜向下的推力F,F与水平面的夹角α=37°。已知F =10N,m=1kg,物体在向右运动。则物体的加速度为多少?(g取10m/s2)(保留一位小数)。 2.一物体放在倾角为θ的斜面上,轻轻推动一下,恰好能沿斜面匀速下滑,则物体与斜面间的动摩擦因数μ是多少?若给物体初速度v0,使它沿此斜面上滑,则向上滑行的最大距离为多远? 3.质量为m1=0.3kg的物体A放在光滑的水平地面上,质量为m2=0.2kg的物体B置于A的竖直前壁上。如图所示,AB间摩擦因数μ=0.5。今用F=15N的水平推力推A,求A对地面的压力。(g取10m/s2) 4.小明在假期中乘火车外出旅游。在火车启动时,发现悬挂在车厢顶上的小物体向后偏离竖直方向约140角,这时小物体与车厢处于相对静止状态,如图所示。他通过随身带的便携计算器求得tan140≈0.25。(g=10m/s2) (1)求火车的加速度; (2)算出火车从静止开始加速到180km/h所需的时间。 5.质量m=2kg的物体,静止在水平地面上,今对其施加一个F=18N的水平向右的力作用t1=2s,然后撤去该力,若物体与地面间的动摩擦因数μ=0.3,求物体从开始运动到停止,发生的总位移是多少? 6.一位滑雪者从静止开始沿山坡滑下,山坡的倾角θ=30°,滑雪板与雪地的动摩擦因数是0.04,求5s内滑下来的路程和5s末的速度大小(g取10m/s2). 7.在水平地面上有两个彼此接触的物体A和B,它们的质量分别为m1和m2,与地面间的动摩擦因数均为μ,若用水平推力F作用于A物体,使A、B一起向前运动,如图所示,求两物体间的相互作用力为多大?若将F作用于B物体,则A、B间的相互作用力为多大? 8.如图,一质量为1kg的小球套在一根固定的直杆上,直杆与水平面夹角θ为30°,现小球在的沿杆向上的拉力作用下,从A点静止出发沿杆向上运动,已知杆与球间的动摩擦 ... ...

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