8《世说新语》二则 咏雪 课件

课件26张PPT。部编七年级上 二单元《世说新语》 二则（1）咏雪新知导入 《世说新语》由刘义庆组织 编写，是我国最早的一部文 言志人小说集。主要记述自 汉末到东晋时期士大夫的言 谈、逸事。鲁迅称之为“名 士底教科书” 新知导入 《世说新语》中记录了东汉、 魏晋时期一些儿童智慧的故 事，如司马光砸缸等。本课 所选的就是其中较为著名的 两则。阅读课文时，注意感 受古代儿童的聪慧机敏和良 好的家庭教育。 新知讲解咏 雪 谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。读课文新知讲解记拼音骤é 差可 chā絮xùzhòu撒sǎ奕yì俄咏 雪 谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。ézhòusǎchāxùyìníng记汉字新知讲解新知讲解知作者 刘义庆：南北朝刘宋王朝宗室， 彭城人，袭封临川王，曾任兖州 刺史，加开府仪同三史 ，他秉性 简素，爱好文史，喜欢招聚文学 之士，除《世说新语》外，还编 有《函明录》等作品。新知讲解解诗题 诗题意思：通过写大雪纷飞的情景，两儿童赞颂雪的比喻句，来反映儿童 的多识聪慧。新知讲解明文意谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。内集：把家里人聚集在一起。 儿女：泛指小辈，包括侄子侄女。 文义：文章的义理。 句意：一个寒冷的雪天，谢太傅把家人聚会在一起，跟子侄辈的人谈诗论文。新知讲解明文意俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”俄而：不久，一会儿。 骤：急，猛。 何所似：像什么。 句意： 忽然间，雪下得紧了，太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的大雪像什么呢?”新知讲解明文意兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄子：哥哥的儿子 差可拟：大体可以相比。 句意：他哥哥的长子胡儿说：“跟把盐撒在空中差不多。”新知讲解明文意兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。未若：不如，不及。 因风：乘风，因，趁、乘。 句意：他哥哥的女儿道韫说：“不如比作风把柳絮吹得满天飞舞。”太傅高兴得笑了起来新知讲解明文意 即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。即：就是。 公大兄无奕女：指东晋诗人谢道韫。 句意：道韫是太傅大哥谢无奕的女儿、左将军王凝之的妻子。课堂练习再读古文 咏 雪 谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。新知讲解明主旨 主题： 写了谢太傅在家中与子侄辈咏雪一事，表现了谢道韫的文学才华，同时也透出一种家庭生活的雅趣和文化传承。 拓展提高悟文义1、文章哪句话交代了咏雪的背景？2、“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”’等词语营造了一种怎样的家庭氛围?俄而雪骤温馨愉快且有着文化气息浓厚的家庭氛围。拓展提高悟文义3、“撒盐空中”、“柳絮因风起”两个比喻，你认为哪一个更好呢? 有两种相反的意见：一种意见认为“撒盐”一喻好，雪的颜色和下落之态都跟盐比较接近；而柳絮呈灰白色，在风中往往上扬，甚至飞得很高很远，跟雪的飘舞方式不同。写物必须首先求得形似而后达于神似，形似是基础，据此可知，前一喻好，后一喻不好。 另一种意见认为“柳絮”一喻好，它给人以春天即将到来的感觉，有深刻的意蕴；而“撒盐”一喻所缺的恰恰是意蕴———�撒盐空中”，干什么呢?谁也不知道。好的诗句要有意象，意象是物象和意蕴的统一。�———�柳絮”一喻好就好在有意象；“撒盐”一喻仅有物象而无意蕴，所以说不好。拓展提 ... ...