课 题 第一单元 课题3 走进化学实验室 教学目标 初步培养学生严谨的科学态度、正确的操作方法，遵循科学实验原理 了解一些化学实验室的规则，掌握常见仪器的名称、使用方法和注意事项。 掌握药品的取用、加热、洗涤仪器等基本实验操作，培养学生的观察能力和 动手能力。 重难点透视 重点：化学实验室的实验规则和常用仪器的名称、作用。 难点：药品的取用；酒精灯的使用方法和给物质加热的方法。 知识点剖析 序号 知识点 预估时间 掌握情况 1 常见的化学仪器 30分钟 2 药品的取用 30分钟 3 教 学 内 容 【知识回顾】 通过上节课的学习我们已经知道，化学是一门以实验为基础的科学，了解 了一般科学探究的过程。回想一下： 1.科学探究的一般过程有那几步？ 2.实验《石蜡燃烧》和《人体吸入和呼出气体》是如何操作的？ 【课程导入】 实验是科学探究的重要手段，进行实验就必须走进化学实验室，而想要获得可靠真实的实验结果，就必须遵守实验室规则，认识和使用各种仪器和药品。 下面我们就一起认识一些实验仪器。 【教学过程】 知识点一：认识实验仪器 名称 图片 用途 注意事项 试管 a、在常温或加热时，用作少量试剂的反应容器。 b、溶解少量固体 c、收集少量气体 ①加热时外壁必须干燥，不能骤热骤冷，一般要先均匀受热，然后才能集中受热，防止试管受热不均而破裂。 ②加热时，试管要先用铁夹夹持固定在铁架台上。 ③加热固体时，试管口要略向下倾斜，且未冷前试管不能直立，避免管口冷凝水倒流使试管炸裂。 ④加热液体时，盛液量一般不超过试管容积的1/3（防止液体受热溢出），使试管与桌面约成45°的角度（增大受热面积，防止暴沸），管口不能对着自己或别人（防止液体喷出伤人）。 试管夹 夹持试管 ①从底部往上套，夹在距管口1/3处（防止杂质落入试管） ②不要把拇指按在试管夹短柄上。 玻璃棒 搅拌、引流（过滤或转移液体）。 ①搅拌不要碰撞容器壁 ②用后及时擦洗干净 酒精灯 常用的加热仪器 ①禁止向燃着的酒精灯内添加酒精（防止酒精洒出引起火灾） ②禁止用燃着的酒精灯直接点燃另一酒精灯，应用火柴从侧面点燃酒精灯（防止酒精洒出引起火灾）。 ③用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭，不可用嘴吹熄。（防止灯内酒精燃烧甚至爆炸） ④不要碰倒酒精灯，若有酒精洒到桌面并燃烧起来，应立即用湿布扑盖或撒沙土扑灭火焰。 ⑤灯体内的酒精不可超过灯容积的3/4，也不应少于1/4（酒精过多，在加热或移动时易溢出；太少，加热酒精蒸气易引起爆炸）。 ⑥用完后，立即盖上灯帽（防止酒精挥发和灯芯吸水而不易点燃）。 ⑦酒精灯火焰分三层：外焰、内焰、焰心。外焰温度最高，内焰最暗，应用外焰加热（外焰温度最高）。 胶头滴管、滴瓶 ①胶头滴管用于吸取和滴加少量液体。 ②滴瓶用于盛放少量液体药品。 ①先排空再吸液 ②悬空垂直放在试管口上方，以免沾污染滴管 ③保持胶头在上，防止液体倒流，沾污试剂或腐蚀胶头； ④用过后应立即洗净，再去吸取其他药品（防止试剂相互污染）。⑤滴瓶上的滴管与瓶配套使用，不用水冲冼。 铁架台 固定和支持各种仪器，一般常用于过滤、加热等实验操作。 ①铁夹和十字夹缺口位置要向上，以便于操作和保证安全。 ②重物要固定在铁架台底座大面一侧，使重心落在底座内。 烧杯 溶解或配制溶液和较大量试剂的反应容器。 受热时外壁要干燥，并放在石棉网上使其受热均匀（防止受热不均使烧杯炸裂），加液量一般不超过容积的1/3 量筒 量取一定体积的液体 不能加热，不能作为反应容器，也不能用作配制或稀 释溶液的容器。 集气瓶 ①收集或短时间贮存少量气体。 ②用作物质在气体中燃烧的反应器。 ①不能加热 ②收集或贮存气体时，要配以毛玻璃片遮盖 ③在瓶内作物质燃烧反应时，若固体生成，瓶底应加少 ... ...
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