课件编号4788296

四年级上册语文课件 状物作文写作指导 全国通用(22张PPT)

日期:2024-05-04 科目:语文 类型:小学课件 查看:32次 大小:4659979Byte 来源:二一课件通
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课件22张PPT。四年级写作指导状物作文专题(一) 什么是状物作文? (二) 怎么写状物作文?猜一猜小时穿黑衣 大时换白袍 造一间小屋 在里面睡觉 猜一昆虫猜一猜一只顺风船 白蓬红船头 划起两只桨 湖上四处游 猜一动物 猜一猜 猜一植物粉妆玉琢新世界 傲霜斗雪花自开 岁寒为报春来早 姐妹亲朋喜开怀猜一猜一块木牌五寸长, 一条红蛇在中央, 天热抬头往上走, 天冷缩头往下降。 猜一物品状物作文小朋友,你知道什么叫状物嘛?佩奇不懂,你给佩奇讲讲好不好啊?状物就是 写动物 写植物 写静物状物作文那状物需要写什么呢?形状、 状态、 颜色、 特征如何写状物作文?状物作文1、整体观察、抓住特点: 2、语言生动有趣,条理清楚,善于描写: 3、结尾托物言志借物抒情: 形状、颜色、大小加入丰富的想象和恰当的描写 1、整体观察、抓住特点:状物作文例1:书桌上有一个笔架,它的底座就像一朵盛开的花朵。在底座上面是一只小白兔正驾驶着小轿车。这只小白兔有胖乎乎的、圆圆的脑袋,大大的耳朵,两只眼睛像一对晶莹的红宝石。1、整体观察、抓住特点:状物作文例2:扁豆可真善于攀爬!看,它攀上一根竖着的竹子,茎牢牢地缠在上面,不断长出新叶。……扁豆又接连不断地派出使者———嫩茎,继续向一条条系好的绳子爬去。过了不久,嫩茎就粗了,紫了,也长满了叶子。2、语言生动有趣,条理清楚状物作文例1: A:火柴盒的封面真漂亮。有两只猴子,一只拿着桃子在前面跑,一只没拿桃子在后面跑。 B:火柴盒的封面真漂亮。两只顽皮的小猴子正在玩耍:一只在前面跑,前爪托着一个大桃子,一副得意的样子。一只在后面追,也许是想吃那个大桃子吧。2、语言生动有趣,条理清楚状物作文例2: A:这个洋娃娃个子真大,头发上面扎了一条发带,眼睛下面长着一个小鼻子,鼻子下面是一个小小的嘴巴。 B:这个洋娃娃个子真大呀,比我的床还高一头呢!金黄色的头发上面扎了一条粉红色的发带,还打了个蝴蝶结。一双水灵灵的大眼睛下面长着一个调皮的小鼻子。红通通的樱桃小嘴点缀得那张俊俏的笑脸更加美丽动人了。3、结尾托物言志,借物抒情状物作文例1: 我喜欢我的地球仪,不是因为它有美丽的外表,而是因为它给我带来了乐趣,使我增长了知识。 例2: 家家都有抹布,人人都用抹布,什么地方脏了,它就一声不响地到什么地方去工作。它净化了环境,却从来不要求人们感谢它。这种默默无闻的精神值得我永远学习。状物作文的写作要求我的收获一、写出该物的特点。只有把物品的形象写的具体、有特点,才能给人留下深刻鲜明的印象。 二、充分展开联想。要把物品写“活”,还必须结合物品的形象展开恰当的联想。 三、倾注自己的感情。在描写物品的外形,结构和用途之后,还必须要倾注自己的感情,喜爱或赞美之情。 四、学会运用状物的方法。 状物作文告诉佩奇你知道的状物方法好吗?顺序法、 说明法、 习惯法、 动静法、 喻人法、 比较法、 摹绘法等等。状物作文的写作行文方法我的收获(一)交代来历 用一、两句话介绍物品的来历,自然地引出下文。 (二)具体描述 通过颜色、形状把物品外形准确描写出来,写出特点给人以鲜明的感觉。多用一些恰当的修辞手法,展开合理的想象。赋予它情感,就会使物品活生生地跃然纸上。 状物作文的写作行文方法观察方法 从上至下 从左往右 从远到近 从整体到局部 由先到后 。。。。。。 无论是在观察和写作的时候都必须按照一定的顺序,否则就会显得很凌乱。准确的语运用方位词,(左边,右边,上面,下面,里面,外面,前面,后面……)才能把物品的位置和部位描写清楚,也才会使文章的层次更清楚。 状物作文的写作行文方法我的收获(三)动静结合 写出特点 先写静态的外形特点,再写它的动态,这样会增添一些情趣,写 ... ...

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