ID: 4790226

高中思想政治人教版(新课程标准)(必修1)综合探究:提高效率促进公平课件(25张)

日期:2026-02-16 科目:思想政治 类型:高中课件 查看:60次 大小:1345958B 来源:二一课件通
预览图 1/9
高中,综合,课件,公平,促进,提高效率
  • cover
课件25张PPT。提高效率 促进公平 需同学们提前预习、探究、交流、 理解、背诵效率的含义? 收入分配方式对效率的影响? 公平的含义? 维护收入分配公平的意义? 效率与公平的辨证关系? 名词解释 初次分配:? 名词解释 再分配:? 社会主义的本质是什么? 如何正确处理效率与公平的关系? 公平的含义国储电脑城A店和B店都要招一批推销员,推销中学生学习软件。分别承诺薪酬如下: A店:30元/天 B店:底薪20元/天,每推销出一套学习软件可得10元提成。如果你是老板,你会采用哪种招聘方式?为什么? 假如你是应聘者,你更愿到哪个店应聘?为什么? 情景(一)合作探究一、效率和公平: 经济活动中投入与产出的比率,它表示资源有效利用的程度。效率的提高就是资源的节约利用和社会财富的增加。 (补充 :所得到的劳动效果与付出的劳动量的比较值;单位时间内完成的工作量:讲究效率|提高工作效率。) 如果分配方式有利于调动人们的生产积极性,那么就会提高效率,促进生产的发展;反之,则会降低效率,阻碍生产的发展。 (一)效率的含义(二)收入分配方式对效率的影响 你在B店工作一段时间后了解到以下情况: 一套学习软件市场价约500元,成本总共才300元左右,而从300元转化为500元的过程基本是通过你的努力才实现的,而你辛辛苦苦推销一套软件才获得10元的提成,老板却轻而易举就获取利润190元,他的收益是你的19倍。 情景(二) 有人认为公平就是消灭差别,有差别就不公平。你同意这种看法吗? 维护收入分配的公平有什么意义?合作探究 主要表现为收入分配的相对平等,允许收入差距的存在。平均主义不是公平,贫富悬殊也不公平。 有助于协调人们之间的经济利益关系;有利于实现经济的发展;有利于社会的和谐稳定。 (三)公平的含义(四)维护收入分配公平的意义合作探究提高效率好比要把蛋糕“做大”, 分配公平则好比要把蛋糕“切好”。 “大锅饭” 头遍钟不见面,二遍钟伸头看, 三遍钟地头站,男的打扑克, 女的做针线,一晌混个二分半。 没有效率为基础的公平只能导致普遍贫穷在计划经济下,统一经营,集中劳动,统一分配,吃大锅饭。 意大利经济学家基尼提出的判断分配平等程度的指标。低于0.2表示收入绝对平均;0.2-0.3表示比较平均;0.3-0.4表示相对合理;0.4-0.5表示收入差距较大;0.6以上表示收入差距悬殊。 亚洲开发银行的信息显示,中国2009年的基尼系数已经达到0.49。 基尼系数忽视公平引起贫富悬殊 效率与公平具有一致性(统一):一方面,效率是公平的物质前提。另一方面,公平是提高经济效率的保证。 效率和公平之间也有矛盾(对立),它们分别强调不同的方面。效率属于生产力范畴,公平属于生产关系范畴。 (一)、效率与公平的辨证关系 二、效率与公平的辨证关系 我国社会主义市场经济坚持“效率优先、兼顾公平”的原则议一议:课本没有专门说明效率优先,兼顾公平的含义,大家按自己的理解来说明一下。 效率优先实际上指在收入分配上应当尽可能与人们对产出的贡献挂钩,即生产力优先。 兼顾公平是指社会要将收入差距控制在合理的范围内,使分配的结果能促使人们奋进,社会具有生机和活力。 自主探究 李家庄精明能干的大李致富不忘乡亲,用自己的经验和技术带动村民养鸡,使李家庄成为有名的养殖基地。老吴得到政府救济,在大李的帮助下增加了养殖收入,生活明显改善。 本例中,是如何做到兼顾效率与公平的? 情景(三) (2) 既要反对平均主义,又要防止收入差距悬殊;既要落实分配政策,又要提倡奉献精神;在鼓励人们创业致富的同时,倡导回报社会和先富帮后富。 (1)允许和鼓励一部分地区和个人通过诚实劳动和合法经营先富起来,带动其他地区和个人致富,最终实现共同富裕。(二)、正确处理效率与公平 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~