课件编号4790270

高中思想政治(必修4)综合探究:与时俱进 求真务实课件(20张)

日期:2024-05-10 科目:思想政治 类型:高中课件 查看:32次 大小:1392762Byte 来源:二一课件通
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课件20张PPT。第二单元 综合探究 教学目标 知识目标:理解世界的物质统一性原理与党的思想路线的关系;理解一切从实际出发、实事求是与解放思想、与时俱进的辩证统一关系。 能力目标:掌握事物的内在联系,培养分析和综合能力 情感态度价值观目标:树立求真务实,与时俱进的科学态度,用科学发展观指导我们的学习和实践。整个世界客观世界主观世界物质运动静止规律决定能动作用意识运动主观能动性基础条件发挥主观能动性与尊重客观规律相结合解放思想实事求是与时俱进求真务实一切从实际出发实事求是唯物论知识线索一、第二单元知识结构回顾实践实践实践认识认识。。。。决定认识运动的总规律反作用在实践中追求和发展真理→解放思想与时俱进认识论知识线索 今日愚公从实际出发,改变了规划。他的诚意感动了智叟,智叟道出真言:你们父子数人,子子孙孙虽然没有穷尽,但未必人越多越好;每天挖山不止的精神固然可嘉,但只顾挖山而忽视生活资料的生产和环境保护,照此下去,不是“坐吃山空”吗?愚公诚恳地接受了大家的意见,充满信心地说:“我们要充分利用山,开发山,保护山,变山为宝,这样,实现小康的理想就在眼前了。” 问题思考:“愚公也在换脑筋”给我 们哪些哲学启示? 愚公也在换脑筋探究一问题思考: 1.“愚公也在换脑筋”给我们哪些哲学启示? 2.一切从实际出发、实事求是与解放思想、与时俱进的关系是怎样的? (1)一切从实际出发、实事求是与解放思想、与时俱进是统一的。 (2)解放思想、与时俱进是实事求是的的内在要求和前提,实事求是是解放思想、与时俱进的目标和归宿。 探究一(阅读课本P50———51,了解在不同的历史时期,党和国家领导人对坚持实事求是作过的重要论述) 问题思考: 1.党的思想路线的基本内容是什么?其哲学依据是什么? 2.解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实的关系 3.党和国家领导人为什么如此强调实事求是、求真务实?党的思想路线的基本内容及理论基础探究二 1.党的思想路线的基本内容是:一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。 精髓:解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实。 解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实的含义解放思想:两符合(思想与实际、主观与客观) 实事求是:尊重两客观(客观规律,客观事物) 与时俱进:体现三性(时代性,规律性,创造性) 求真务实:真理,实效 解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实的哲学依据哲学依据物质决定意识 实践决定认识 世界是运动的 认识的反复性和无限性 物质决定意识 尊重客观规律与发挥人的主观能动性相结合世界是物质的 物质是运动的 运动是有规律的 实践决定认识 条 件 实事求是内在要求和前提目标和归宿 求真务实直 接 体 现 与时俱进有助于解放思想2.解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实的关系 条 件 (1)含义 “求真”侧重于认识世界,体现的是科学性的品格,着力于揭示世界的本质和规律。 “务实”侧重于改造世界,体现的是实践性的品格,通过认识指导实践,使世界变得更加美好。 (2)地位:求真务实是党的思想路线的核心内容 求真务实不但涵盖了党的思想路线的“科学”精神,而且发展了其“实践”精神。 3.为什么党和国家领导人如此强调实事求是、求真务实? 党和国家领导人如此强调实事求是、求真务实是因为只有从社会主义初级阶段的基本国情出发,尊重客观规律,按客观规律办事,才能促进中国特色社会主义事业顺利发展。 不求真务实的10种表现 探究三探究三 问题思考: 1.党对社会主义总体布局的认识不断深化说明了什么问题? 2.坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实有什么意义?探究三 (1)解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实,是科学发展观最鲜明的精 ... ...

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