3.2 遵守规则 学案

八年级道德与法治学案 第二单元 遵守社会规则 第三课 社会生活离不开规则 第二框题：遵守规则 预习导航 一、自由与规则不可分 自由与规则的关系是怎样的？ （1）社会规则划定了 。自由不是随心所欲，它受 、 、 等社会规则的约束。 (2)社会规则是人们 的保障。人们建立规则的目的是保证每个人不越过 的边界，促进社会 。 二、自觉遵守规则 怎样自觉遵守规则？ (1)遵守社会规则需要 。 (2)遵守社会规则，需要我们发自内心地 ，将 作为自己行动的准绳。 三、维护与改进规则 怎样维护与改进规则？ （1）我们要坚定 。一方面要从自己做起，自觉 ；另一方面要在保护自身安全的前提下， 、 、 他人遵守规则。 （2）我们要积极 。我们要积极参与规则的 ，善于与他人沟通交流、寻求共识，积极为新规则的形成 ，使之更加符合 和 的要求。 随堂练习 一、单项选择 1. 道路交通秩序大整治已进行50天，市区交通秩序明显改善，2018年4月19日，扬州交警部门表示，分布在扬子江路、文汇路、四望亭路、文昌中路等路段的47部全新电子监控现已启用，进一步加强对违章行为的查处。这说明（ ） A．规则来自秩序，保证活动的顺利进行 B．只有这样才能杜绝闯红灯现象 C．社会生活需要秩序，社会规则维系社会秩序D．规则都是强制性的 2. “秩序，只有秩序才能产生自由”是说（ ） A.自由和秩序(规则)是可以分割的，没有什么联系。 B.自由是秩序(规则)的前提条件 C.没有秩序(规则)，就谈不上真正的自由 D.遵守公共秩序是每个公民起码的道德品质 3. 心中有规则，社会才能从无序走向有序。只有增强自律精神，做到心中有规则，我们的心灵才能获得真正的自由。下列选项属于缺乏自律的行为的是( ) A.乘公交车、购物时自觉排队 B.到银行取款主动退到一米线外 C.自觉遵守交通秩序 D.过马路时为了抄近路而翻越栏杆 4. 小强在影剧院看电影时，兴奋之余，不禁手舞足蹈，大声叫好，引起周围观众的不满，周围观众制止他时，他却说：“这是我的权利和自由，我想怎样就怎样。”下列选项不能反驳其观点的是（ ） A. 公民在行使自由和权利时，必须得到他人的许可 B. 公民在行使自由和权利时，不得损害集体的利益 C. 公民在行使自由和权利时，不得损害社会的利益 D. 公民在行使自由和权利时，不得损害其它公民的合法自由和权利 5. 面对漫画中的不良行为，你会（ ） A．在保护自身安全的基础上提醒、监督、帮助他人遵守规则 B．事不关已，高高挂起 C．坚决要求吸烟者放弃吸烟行为 D．离开，避免受到二手烟的影响 6. 随着人们生活水平的提高，私家车越来越多，但乱停乱放的现象也普遍存在，给人们的交通和生活带来不便。一次，小丁同学用小刀在违规停放的车上划了一道，以此来教训违规放车辆的车主。对此，评价正确的应该是（ ） ①车辆乱停乱放是违背社会公德的表现 ②小丁的行为是正义的，应该肯定 ③做任何事情都要以不危害他人和社会的利益为前提 ④做事不可任性，要有规则意识 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 二、非选择题 7. 材料一：傍晚放学的时候，某中学门口混乱不堪。开着私家车、骑着电动车和步行前来接孩子的家长，都希望背着书包的孩子能迅速找到自己。但拥挤的车辆、人群将学校门口堵得水泄不通，下雨时情况更加糟糕。 材料二：马女士抱着熟睡的孩子在孩子在候车室候车，邻座的一位男子不听地大声打电话，旁若无人，引得乘客们不断侧目相望。马女士原以为男子很快就会结束通话，没想到他一直在“高谈阔论”，最终把孩子惊醒了，哇哇直哭…… （1）校门口的这种混乱状况说明了什么？ （2）运用所学知识对男子的行为进行评析。 （3）为了改变上述状况，请提出你的解决方法。 课外提高 一、单项选择 1. “一个人只要宣称自己是自由的，就会同时感到他 ... ...