课件36张PPT。三顾茅庐部编版 九上 欣赏歌曲《滚滚长江东逝水》。 这首歌是电视剧《三国演义》的主题曲，也是小说《三国演义》的开篇词。三国，那是一个战火纷飞、群雄逐鹿、英雄辈出的时代，是一个伟大的时代，正是这个伟大的时代造就了这部 伟大的文学作品。作品中的诸葛亮以足智多 谋而家喻户晓。这节课我们要学习的就是和 诸葛亮出山有关的《三顾茅庐》。出示自主学习方案1、了解作者有关知识。 2、了解《三国演义》有关知识。 3、默读课文，标记段落序号。 4、标注不认识的字词，查资料解决。 5、标注不理解的字词，查资料解决（无法解决的用“？”标记）。 6、思考：文中各段分别写什么内容。 【罗贯中】（约1330年－约1400年），名本，字贯中，山西并州太原人，汉族，号湖海散人。他是元末明初著名小说家、戏曲家，是中国章回小说的鼻祖，代表作《三国演义》。罗贯中有自己的政治理想，不苟同于流俗，曾参与反元的起义斗争。明朝建立之后，专心致力于文学创作。今存署名由罗贯中编著的小说有《三国志通俗演义》《残唐五代史演义》《三遂平妖传》等。关于作者知多少 《三国演义》：全名为《三国志通俗演义》(又称《三国志演义》)，讲述了东汉末年群雄割据混战和魏、蜀、吴三国之间的政治和军事斗争，最终司马炎一统三国，建立晋朝的故事，塑造了一批叱咤风云的英雄人物。全书可大致分为黄巾起义、董卓之乱、群雄逐鹿、三国鼎立、三国归晋五大部分。在广阔的历史舞台上，上演了一幕幕气势磅礴的战争场面。是我国第一部长篇章回体历史演义小说。所谓“历史演义”，就是用通俗的语言，将争战兴废、朝代更替等为基干的历史题材，组织、敷演成完整的故事，并以此表明了一定的政治思想、道德观念和美学理想。《三国演义》知识大比拼 这种独特的文学样式受到了素重历史传统的中国人民的喜爱，所以明代“自罗贯中氏《三国志》一书，以国史演为通俗演义，汪洋百馀回，为世所尚，嗣是效颦者日众，因而有《夏书》《商书》《列国》诸刻，其浩瀚与正史分签并架”，形成了一个创作历史演义的传统。《三国演义》知识大比拼 东汉末年，汉室倾颓，局势混乱，各地群雄割据。刘备怀有兴复汉室之志，但势单力薄，无法与群雄抗衡。他有才略，然志不得伸，曹操说他是“人中之龙”，而生平“未尝得水”，这是很恰当的评价。开始他投靠公孙瓒，后又投靠陶谦和曹操，建安四年，他攻打曹操，败后依附袁绍。官渡之战后又依附刘表，当时刘表集团内部为继承人问题展开激烈斗争，刘备受外戚势力排挤，被派到新野这个偏僻小县去屯兵。二十余年间他一直过着流亡的生活。本文背景可知晓 本文选自《三国演义》第三十八回“定三分隆中决策，战长江孙氏报仇”，当时有宏图大志的刘备依附于刘表屯驻在新野，徐庶被曹操所骗，去曹营前荐诸 葛“有经天纬地之才，盖 天下一人也。” 后刘备又遇到司马徽，司马徽对诸葛亮的评价是：“可比兴周八百年之姜子牙，旺汉四百年之张子房。”两人的荐语，更引起了刘备拜见诸葛亮的兴趣。一顾茅庐遇崔州平，论天下事；二顾茅庐遇诸葛均、黄承彦，留下书信。课文从三顾茅庐开始写起。本文背景可知晓拜谒（yè） 纶巾（guān） 鹤氅（chǎng） 愧赧（nǎn） 沔（miǎn） 存恤（xù） 箪（dān）食 鄙（bǐ）贱 拱（gǒng）立 叩（kòu）门 衣襟（jīn） 倾颓（tuí） 末胄（zhòu） 迄（qì）无所就生字词语我来读1、同学们提出不理解的字词。 2、抽测 三顾茅庐：刘备三次到诸葛亮的草屋拜访他，恳请诸葛亮出山帮助自己完成祖国统一的大业。 纶（guān）巾：古代用青色丝带做的头巾。 愧赧：因羞惭而脸红。 重点词语理解如雷贯耳： 思贤如渴： 顿开茅塞： 经世奇才： 屏人促席： 意思是响亮得像雷声传进耳朵里。形容人的名声大 ... ...
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