课件编号4793574

部编八年级上第三单元10课《短文二篇》(2)《记承天寺夜游》 课件

日期:2024-05-05 科目:语文 类型:初中课件 查看:22次 大小:6765568Byte 来源:二一课件通
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课件24张PPT。部编八年级上 三单元 10《短文二篇》 (2)《记承天寺夜游》 新知导入 元丰二月,御史李定等摘出苏轼有关于 对王安石新法的诗句,说他以诗谤新法,并 将他逮捕入狱,这就是“乌台诗案”。长时 间的审问、折磨,苏轼差点丢了脑袋。后由 于范镇、张方平等的营救,案件惊动两宫, 十二月苏轼获救出狱,被贬到黄州,担任 团练副使,但不得“签书公事”,也就是说 做着有职无权的闲官。孤寂伴随了苏轼黄州 四年的生活。 新知讲解 读课文   记承天寺夜游 苏轼 元丰六年十月十二日夜, 解衣欲睡, 月色入户, 欣然起行。 念无与为乐者, 遂至承天寺寻张怀民。 怀民亦未寝, 相与步于中庭。庭下如积水空明, 水中藻荇交横, 盖竹柏影也。 何夜无月? 何处无竹柏? 但少闲人如吾两人者耳。新知讲解记拼音寝suì 荇xìnɡqǐn藻zǎo遂yǔ 竹柏bǎi相与新知讲解知作者 古有一人 他频遭贬谪, 一生历典八州,身行万里,走过无数穷山恶水,却都如处天堂,他说:此心安处是吾家。他被无数小人中伤下狱,朋友背叛,同道反目,见识了人间万千丑态却说:“眼前见天下无一个不是好人。” 读书:闭门书史丛,少有凌云志。 工作:平生五千卷,一字不救饥。 态度:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事 古难全。 一生:“起舞弄清影,何似在人间”。 你能根据以上的提示猜出他是谁吗? 新知讲解知作者苏轼字子瞻,号“东坡居士”, 世人称其为“苏东坡”。汉族, 眉州人(今四川眉山,北宋时 为眉山城)。北宋著名文学家、 书画家、词人、诗人,美食家, 豪放派词人代表。与父苏洵, 弟苏辙并称为“三苏” ,为 “唐宋八大 家”之一。新知讲解解诗题 诗题意思:作者通过与张怀民同游承天寺,对月夜景色作了美妙描绘,也表达了自己的复杂人生态度。新知讲解明文意 元丰六年十月十二日夜, 解衣欲睡, 月色入户, 欣然起行。户:门。 欣然:高兴、愉快的样子。 句意:元丰六年十月十二日夜晚,正脱下衣服准备睡觉,(恰好看到)这时月光从门户射进来,(不由得生出夜游的兴致,于是)高兴地起身出门。 新知讲解明文意念无与为乐者, 遂至承天寺寻张怀民。念:考虑,想到。 者:……的人。 遂:于是,就。 至:到。 句意:想到没有可以共同游乐的人,就到承天寺寻找张怀民。 新知讲解明文意怀民亦未寝, 相与步于中庭。怀民:作者的朋友,也贬官在黄州。 寝:睡,卧。 相与:共同,一起。 中庭:庭院里。 句意: 张怀民也还没有睡觉,(我俩就)一起在庭院中散步。 新知讲解明文意 庭下如积水空明, 水中藻荇交横, 盖竹柏影也。空明:形容水的澄澈。 藻、荇:均为水生植物。 盖:大概是。 句意: 庭院中的月光宛如积水那样清澈透明。水藻、水草纵横交错,大概是庭院里的竹子和松柏树枝的影子。 新知讲解明文意 何夜无月? 何处无竹柏? 但少闲人如吾两人者耳。但:只是。 闲人:十分清闲,有职无权的官。 耳:语气词,相当于“罢了”。 句意: 哪一个夜晚没有月亮?哪个地方没有竹子和柏树呢?只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。课堂练习古文今译 元丰六年十月十二日夜晚,(我)正脱下衣服准备睡觉,(恰好看到)这时月光从门户射进来,(不由得生出夜游的兴致,于是)高兴地起身出门。想到没有可以共同游乐的人,就到承天寺寻找张怀民。张怀民也还没有睡觉,(我俩就)一起在庭院中散步。 庭院中的月光宛如积水那样清澈透明。水藻、水草纵横交错,大概那是庭院里的竹子和松柏树枝的影子。哪一个夜晚没有月亮?哪个地方没有竹子和柏树呢?只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。 拓展提高悟文义一是因为作者被贬谪,心情郁闷、孤独,想出去走走;二是因为月色很美 。1、作者为什么要夜游承天寺? 2、他有很多朋友,为何独寻张怀民? 因 ... ...

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