高中物理2019届沪科版怎样求合力与分力

(四)　怎样求合力与分力 (时间：60分钟　满分：100分) 一、选择题(本题包括10小题，每小题4分，共40分．在每小题给出的四个选项中，第1～6题只有一项符合题目要求，第7～10题有多项符合题目要求，全都选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分) 1．下列说法正确的是(　　) A．分力与合力同时作用在物体上 B．分力同时作用在物体上的共同效果与合力单独作用时效果不相同 C．合力的大小可能大于分力的大小，也可能小于分力的大小 D．合力与分力是一对平衡力 C　[合力是分力的共同作用效果，一个物体并非既受合力，同时又受分力作用，A、D错．合力的作用效果与分力的共同作用效果相同，B错．合力可能比分力大，也可能比分力小，还可能等于分力，C对．] 2. “荡秋千”是小朋友们非常喜欢玩的游戏．如图1中两个体重相同的小孩坐在秋千上，两秋千的绳子是一样的．下面的说法正确的是(　　) 图1 A．甲中绳子易断 B．乙中绳子易断 C．甲、乙中的绳子一样易断 D．无法确定 B　[小孩的重力可分解为沿绳方向的两个分力，在合力确定的情况下，两分力间的夹角越大，两分力越大，即乙中绳子容易断，B正确．] 3．如图2所示，人竖直站在自动扶梯的水平踏板上，随扶梯一起匀速斜向下运动．以下分析正确的是 (　　) 图2 A．人受到重力和支持力的作用 B．人受到摩擦力的方向水平向左 C．人受到重力、支持力和摩擦力的作用 D．人受到与速度方向相同的合外力 A　[人竖直站在自动扶梯的水平踏板上，随扶梯一起匀速斜向下运动，人做匀速直线运动，受到的合力为零，人受到向下的重力和向上的支持力．如果人受到水平方向的摩擦力，则人在水平方向受到的合力不为零，因此人不会受到摩擦力，A正确．] 4．如图3所示，粗糙斜面P固定在水平面上，斜面倾角为θ，在斜面上有一个小滑块Q.若给Q一个水平向右的推力F，无论推力为多大，Q都不会向上滑动，则PQ间的动摩擦因数(　　) 图3 A．不小于　　　　 B．等于 C．等于tan θ D．不小于tan θ A　[对Q受力分析，沿斜面向上的合外力F′＝Fcos θ－μ(Fsin θ＋mgcos θ)－mgsin θ，整理为F′＝(cos θ－μsin θ)F－(μcos θ＋sin θ)mg，只有当F的系数(cos θ－μsin θ)≤0时，F′才不能大于0，即合外力不可能向上，滑块不可能向上滑动，解得μ≥，选项A正确．] 5．在研究共点力合成实验中，得到如图4所示的合力与两力夹角θ的关系曲线，关于合力F的范围及两个分力的大小，下列说法中正确的是(　　) 图4 A．2 N≤F≤4 N B．2 N≤F≤10 N C．两个力大小分别为2 N、8 N D．两个力大小分别为6 N、8 N D　[由题图可得：θ＝π时，两分力F1、F2垂直，合力为10 N，即＝10 N，θ＝π时，两分力方向相反，即两分力相减，|F1－F2|＝2 N，联立解得：F1＝8 N，F2＝6 N，合力的范围|F1－F2|≤F≤F1＋F2，即2 N≤F≤14 N．故D选项正确，A、B、C选项错误．] 6．如图5所示，某物体静止在平面直角坐标系xOy的坐标原点，某时刻只受到F1和F2的作用，且F1＝10 N，F2＝10 N，则物体的合力(　　) 图5 A．方向沿y轴正方向 B．方向沿y轴负方向 C．大小等于10 N D．大小等于10 N C　[如图所示，将F2正交分解，则F2y＝F2cos 45°＝10 N＝F1，所以F1、F2的合力为F＝F2x＝F2sin 45°＝10 N，C正确．] 7．一物体同时受到同一平面内的三个力的作用，这三个力的合力可能为零的是 (　　) A．5 N、7 N、8 N B．5 N、2 N、3 N C．1 N、5 N、10 N D．1 N、10 N、10 N ABD　[两个力的合力的范围是：|F1－F2|≤F≤F1＋F2.三个力的合力的求法是：先求两个力的合力，然后将这个合力与第三个力合成，得到总的合力．A选项中，前两个力的合力范围是2 N≤F′≤12 N，包含了8 N在内，这三个力的合力可为零，因此选项A正确；同理，选项B、D正确，C错 ... ...