课件编号4796697

5.2 凝聚价值追求课件(共61张PPT)

日期:2024-04-29 科目:政治 类型:初中课件 查看:91次 大小:7461888Byte 来源:二一课件通
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课件61张PPT。 “我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓’正史’,也往往掩不住他们的光耀,这就是中国的脊梁”。哪些人可以被称为“中国的脊梁”? 当中华民族遭受侵略和欺凌的时候,那些不甘屈服、奋起反抗的人们,是民族的脊梁; 为保卫祖国的安全,无数远离自己的父母而守卫在祖国边陲的解放军战士,是民族的脊梁; 坚守自己的岗位,奋力拼博的千百万工人,是民族的脊梁; 千千万万日出而作、日落而息的父老乡亲们,是民族的脊梁…… 从大禹治水“三过家门而不入”,到孔子的“三军可夺帅也,匹夫不可夺其志也”;从诸葛亮的“鞠躬尽瘁、死而后已”,到范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”;从东林书院的“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心”,到顾炎武的“天下兴亡 匹夫有责”,都闪耀着民族精神的光芒。 他们为了国家和民族的利益而不惜贡献自己的一切,他们身上都体现了一种民族精神和气节。 这些人的共同特点是什么?弘扬和培育民族精神第五课 第二框凝聚价值追求学习目标1.懂得民族精神的含义、核心、作用及如何传承和弘扬民族精神。 2.知道社会主义核心价值观的产生、内容、意义及如何践行。1.民族精神意义 民族精神是民族的“魂魄”。一个民族要生存和发展,就要有昂扬向上的民族精神。一个民族如果没有振奋的民族精神,没有坚定的民族志向和理想,就会失去凝聚力和生命力,就难以屹立于世界民族之林。前面“这就是中国的脊梁”指的是哪类人? “中国的脊梁”就是指体现民族精神和气节、为了国家和民族的利益而不惜奉献自己一切的人们。 “中国脊梁”并非只有英雄人物,千千万万埋头苦干、无私奉献的中华儿女,都是中国的脊梁。  民族精神是一个民族生命力、创造力和凝聚力的集中体现。民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。 民族精神是民族文化的精髓。 在五千多年的发展历程中,中国人民形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。2.什么是中华民族精神?核心: 内容: 爱国主义团结统一、爱好和平、 勤劳勇敢、自强不息重要性: 是中华民族生命肌体不可分割的重要组成部分。中华民族精神的内涵团结统一爱好和平勤劳勇敢自强不息民族精神、名言警句、历史典故团结统一:“定于一”“尚统一”“一天下” ;郑成功收复台湾 爱好和平:“和为贵”“与人为善”“四海之内,皆兄弟也。”;松赞干布与文成公主,昭君出塞等和亲政策 勤劳勇敢:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”“?大丈夫宁可玉碎,不能瓦全”“鞠躬尽瘁,死而后已”;愚公移山、精卫填海 自强不息:“天行健,君子以自强不息”;卧薪尝胆、吃一堑,长一智中国人民是具有伟大创造精神的人民中国人民是具有伟大奋斗精神的人民中国人民是具有伟大团结精神的人民中国人民是具有伟大梦想精神的人民3.中华民族精神的丰富和发展活动:寻找民族魂 影片中冷锋孤身一人带领身陷屠杀中的同胞和难民,展开生死逃亡的故事,增强了民族自信心,迅速唤醒了电影受众群体的民族自豪感,使民族精神成为受众群体的共识,其中人物冷锋是民族精神的集中体现。能否从各个时期例举具体人物或事件说说民族精神的体现。 满江红 怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇。 抬望眼、仰天长啸,壮怀激烈。 三十功名尘与土,八千里路云和月。 莫等闲、白了少年头,空悲切。 靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭? 驾长车踏破、贺兰山缺。 壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。 待从头、收拾旧山河,朝天阙。岳飞古代篇寻找民族魂民主革命篇铁血铸军魂乐于吃苦,不惧艰难的革命乐观主义;勇于战斗,无坚不摧的革命英雄主义;重于求实,独立自主的创新胆略;善于 ... ...

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