古代两河流域课件(共30张PPT)

课件30张PPT。———四大文明古国之二第二课 古代两河流域幼发拉底河底格里斯河，在亚洲西部，分布两条著名河流，她们分别是：地理环境1.读图并结合七年级所学知识，描述古代西亚的地理位置，分析那里的自然条件（气候、河流）。地处亚洲西部，濒临地中海和波斯湾。热带沙漠气候，干旱少雨。幼发拉底河、底格里斯河，形成“新月沃地”2.在图中找出古代西亚地区的早期居民和重要城市。 兴起：强盛：约公元前3500年，南部出现了很多的小国。公元前18世纪，古巴比伦国国王汉谟拉比统一了两河流域，建立了强大的中央集权国家。2、文明历程衰落：公元前16世纪初，古巴比伦被外族（赫梯人）所灭。古代西亚历史的发展公元前3500年公元前 6世纪公元前 18世纪公元前 4世纪出现小国统一国家建立古巴比伦王国波斯帝国建立文明消失（统一者：汉谟拉比；定都巴比伦城）进入文明时代公元前18世纪的古巴比伦王国古巴比伦城遗址赫梯武士赫梯人的战车 公元前16世纪初，古巴比伦被外族所灭 古巴比伦城遗址人物名片地位：世界上迄今发现的古代第一部比较完备的成文法典。《汉谟拉比法典》目的：制定者：地 位：内 容：为了维持统治。汉谟拉比是世界上迄今发现的古代第一部比较完整的成文法典。实 质：是代表奴隶主意志的法律， 是维护奴隶主阶级统治的工具。使用的文字是？ 有什么寓意？ 《汉谟拉比法典》被刻在一块巨大石柱上，竖立在巴比伦的一座神殿里，现在收藏于巴黎卢浮宫。石柱上部是一副精致的浮雕，太阳神把象征权力的权标授予汉谟拉比。石柱中部刻着法典的具体条文，法典共有正文282条，对刑事、民事、贸易、婚姻、继承和审判制度等作了详细的规定。其中很多严格规定了奴隶和奴隶主之间的关系，规定如何处理自由民内部的矛盾和冲突，比较全面地反映了古巴比伦的社会阶级状况。 从这些条文中简单分析古巴比伦的社会阶级状况。两个自由民打架，…… “以眼还眼，以牙还牙”。虽然有原始的“同态复仇”痕迹，但反映了法典的公正观念，但这种公正主要体现在身份和社会地位相同的人之间。如果奴隶主弄瞎了奴隶的眼睛，只要付一定数量的钱就可了事。如果理发师不经奴隶主的许可，……理发师的手就要被砍掉。自由民把从宫廷逃出的奴隶藏匿在家，……这家主人应被处死。反映了当时社会中，社会地位高的阶级对社会地位低的阶级享有特权。反映了奴隶主为了维护自身的权益，采取的刑罚十分残酷。反映了当时奴隶主的特权受到法律的保护。想一想，这些规定与现代的法律精神有什么不同？这些规定同现代“法律面前人人平等”的精神是不同的，与现代法律相比，它所体现的法律公平十分有限，主要是为奴隶主阶级服务的。模拟法庭人物：奴隶主、奴隶、法官、自由民等相关角色； 地点：法庭上 要求：依据法典内容来做出裁决。 一个有钱人绑着一个穷人来到法庭：大人，我要求处罚这个人，因为他十分可恶，竟到我家偷了我一个面包。这个穷人苦苦哀求：我实在太饿了，就拿了一个面包，请大人从轻发落。案例一：法官判决———穷人偷窃面包被判死刑案例二：法官判决——— 两个人争吵着走进法庭：法官大人，他把我家的奴隶打瞎了一只眼睛，我要他陪。另一人辩驳：我愿意赔他半个奴隶的钱，他不肯，想敲诈我。大人，打瞎牛的眼睛也要赔一半的价钱，何况打瞎的是一个人，他应该赔我全部的钱，否则我太吃亏了。 打瞎奴隶眼睛与打瞎牛眼睛同样处理案例三：法官判决——— 两个人争吵着走进法庭：法官大人，他把我的牙齿打掉了一个，我要他陪。另一人辩驳：我愿意赔他钱，他不肯，非要也把我的牙齿也敲掉。大人，他打掉我的牙齿，我再打掉他的，这是很公平的，否则我太吃亏了。 自由人打掉别的自由人的牙齿自己也要受到同样处罚案例四：法官判决——— 一个奴隶主扭着 ... ...