第2课 花的学校课件（2课时）

课件21张PPT。 第一单元 2 花的学校 第一课时花的学校我们的学校漂亮吗？学校里有什么建筑设施呢？想一想武汉大学校园武汉大学校园 自读课文记得标出自然段序号哦 ！了解作者泰戈尔印度诗人《飞鸟集》《新月集》第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人手稿标题文字泰戈尔当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，润湿的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们站墙角的。1324你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？你不知道他们为什么那样急急忙忙吗？我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来，他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈—样。课文主要写了哪些内容呢？下面让我们我小组讨论一下吧！读一读男女生分组朗读，看看谁更胜一筹？ ch1ng荒野口笛罚站放假衣裳我会写笛舞互所作业2.抄写生字。3.帮花孩子画出他们的学校。4.想象花孩子们的学校是什么样子的。1.有感情地朗读课文。再见课件17张PPT。 第一单元 2 花的学校 第二课时温故知新还认识我吗？分组朗读课文当雷云…………妈妈一样。5组2组4组每一组朗读三段请以下小组展示当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。雨一来，他们便放假了。你可知道，妈妈，他们的家是在天上，在星星所住的地方。树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。朗读 句子快问快答花孩子们跑出来时，天空是什么样的环境？下雨的时候，环境是什么样的？花孩子们的家都在哪儿？花孩子们会在什么时候放假呢？花孩子们的衣裳都有哪些颜色？接力问答绘画展示 时间介绍自己想象中的“花的学校”请自己的同学来点评自己的画请两位同学一起来配画朗读喜欢的选段请拿出上节课的作业拓展阅读 假如我变成了一朵金色花，为了好玩，长在那棵树的高枝上，笑嘻嘻地在空中摇摆，又在新叶上跳舞，妈妈，你会认识我吗？ 你要是叫道：“孩子，你在哪里呀？”我暗暗地在那里匿笑，却一声不响。 我要悄悄地开放花瓣儿，看着你工作。 当你黄昏时拿了灯到牛棚里去， 我便要突然地再落到地上来，又成了你的孩子，求你讲个故事给我听。“你到哪里去了，你这坏孩子？”“我不告诉你，妈妈。” 这就是你同我那时所要说的话了。9作 业阅读泰戈尔的作品，并把喜欢的内容抄写在小本本上。再见 ... ...