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怀念母亲课件 (共26张PPT)

日期:2025-10-26 科目:语文 类型:小学课件 查看:58次 大小:2289941B 来源:二一课件通
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课件26张PPT。怀念母亲慈母手中线,游子身上衣。 临行密密缝,意恐迟迟归。 谁言寸草心,报得三春晖!游子吟(唐)孟郊 总有一个人,默默将我们支撑;总有一种爱,让我们长大成人。这个人就是母亲,这种爱就是母爱。 无论何时何地,我们都忘不了母亲那深沉的爱。离开祖国,失去母亲,让国学大师季羡林老先生心中一直有一种深沉的痛,永久的悔,那就是“不该离开故乡,离开母亲”。 下面,让我们走进《怀念母亲》这篇课文,感受作者对亲生母亲和祖国母亲真挚的爱慕。季羡林(1911—2009),著名古文字学家、历史学家、作家、翻译家,曾任中国科学院哲学社会科学部委员、北京大学副校长、中国社科院南亚研究所所长。1946年,他由德国留学回国,被聘为北京大学教授,创建东方语文系。其著作已汇编成《季羡林文集》,共24卷。季羡林被称为“国学大师”“学界泰斗”“国宝”。他于2006年当选为“感动中国年度人物”。多 音 字【丧】辛亥革命为丧( sàng )权辱国的清政府敲响了丧( sānɡ )钟。【待】他在门外待(dāi)了很长时间,期待(dài)她能够原谅他。 崇高——— 真挚——— 沉默——— 朦胧——— 近 义 词高尚诚挚缄默模糊反 义 词 崇高——— 真挚——— 朦胧——— 凄凉——— 卑微虚伪清晰繁荣思潮起伏 心潮腾涌 相同:都含有“心情涌动、不能平静”的意思。 不同:“思潮起伏”用于思想活动方面;而“心潮腾涌”指心情的跳跃、涌动。 在那个( )的年代,改革开放的蓝图让中国人民( )。 辨一辨 填一填思潮起伏心潮腾涌 小 词 典真挚:真诚恳切 真挚的感情 终天之恨:终天:终身。到死的时候都清除不了的悔恨或不称心的事情。 寝不安席:睡觉也不能安于枕席。形容心事重重,睡不着觉。 世间最( 真挚 )的感情就是父母对子女的爱,但是人们常常不懂得珍惜,直到有一天父母先后离去。子欲养而亲不待的( 终天之恨 )让我们夜夜( 寝不安席 ),内心一片凄凉。 用一用1.在会上,纷纷发表自己的意见。 2.这个公司的产品数量和质量都有很大提高。 练一练在原句上修改病句:1.本课共有( )个自然段,采用了( )的结构。 2.课文以( )的形式,介绍了作者对两位母亲———一位是( ),一位( ),怀有( ),充分表达了( )。 整体感知11总—分—总 回忆亲生母亲 作者对亲生母亲永久的悔恨和对祖国母亲不变的爱慕 祖国母亲 “同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕” 段落大意一、爱母爱国。(①)二、怀念母亲。(②)三、故国情浓。(③~⑩)四、情深不变。(?)怀念母亲祖国母亲:(离开祖国)思念故国 无法忍耐亲生母亲:(离开人世)痛哭不止 食不下咽寝不安席 泪流不止同样的敬意 同样的爱慕1.找出全文的中心句: “我对这两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕”2.默读课文。作者说“我一生有两个母亲”,是哪两个母亲?从哪些描写中可以看出作者“对这两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕”?从以下描写中可看出作者“对这两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕”:“不知道为什么,母亲频来入梦。我的祖国母亲,我是第一次离开她。不知道为什么,我这个母亲也频来入梦。”“我现在还真是想家,想故国,想故国的朋友。”“我在国内的时候,只怀念,也只有可能怀念一个母亲。到国外以后,在我的怀念中增添了祖国母亲。“两个母亲”是指自己的亲生母亲和祖国母亲。3.赏析第⑤段中最后一句话中的“糊”字。 “糊”字在这里指浓浓地黏在心上,有种挥之不去的感觉。作者借这个字形象生动地写出了对祖国和亲人的怀念之情,突出了他们在自己心中的独特地位,表现了思念之情的深刻。不知道该做什么,只有悔恨和遗憾一直充满心头。悔恨没能在母亲身边待得更久,遗憾没能侍奉母亲,对母亲尽孝。4.比较下面的两个句 ... ...

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