课件编号4807674

第14课 文艺复兴运动 课件(35张ppt)

日期:2024-05-14 科目:历史 类型:初中课件 查看:12次 大小:3776332Byte 来源:二一课件通
预览图 1/12
14课,文艺复兴,运动,课件,35张,ppt
  • cover
课件35张PPT。 14 文艺复兴运动导入新课:美丽的佛罗伦萨 佛罗伦萨是意大利中部的一个城市,是极为著名的世界艺术之都、欧洲文化中心,文艺复兴运动的发祥地,歌剧的诞生地,举世闻名的文化旅游胜地。文艺复兴运动拉开了世界资本主义时代的序幕,今天我们就来学习第14课《文艺复兴运动》。一、文艺复兴 14世纪中叶,意大利的佛罗伦萨、威尼斯等地,工商业已经有了一定的发展,一些城市出现了资本主义萌芽。 要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学;提倡发扬人的个性,追求享受现世生活。 文艺复兴是对古代希腊罗马文化的继承与创新,是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动,促进了人们思想的大解放。 人文主义思潮相信并且颂扬人的价值、人的尊严、人的力量和人的伟大,认为人可以创造一切;肯定人生,肯定现世,认为人应该积极奋斗;赞扬人生和自然,崇尚科学和理性。 人文主义是资产阶级反封建反教会的思想武器,是文艺复兴运动的指导思想,具有鲜明的革命性和进步性。但它强调个人意志,其物质基础为私有制,具有一定局限性。 文艺复兴是一个巨人辈出的时代,是一个需要巨人而且产生了巨人的时代,许多文学家、思想家和艺术大师是文艺复兴运动的代表。二、但丁但丁是文艺复兴的先驱。 《神曲》,分“地狱”“炼狱”“天堂”三部分,作者借梦游三界描写现实生活中的各色人物,抨击教会的贪婪腐化,把许多主教、僧侣甚至教皇都打入地狱,表达了市民阶层的情感与理想。 但丁是中世纪的最后一位诗人,也是新时代开始的一位诗人。 但丁主要是在文学方面取得了重大成就,而在艺术方面取得成就的另一个巨人,可谓是耀眼的明星,他就是达·芬奇。三、达·芬奇绘画。 《最后的晚餐》《蒙娜丽莎》。3.谈谈对达·芬奇的作品《最后的晚餐》的认识。《最后的晚餐》 《最后的晚餐》以《圣经》中耶稣与12个门徒共进最后一次晚餐为题材。耶稣的门徒犹大向犹太教祭司长告密说:“我把他交给你们,你们愿意给我多少钱?”犹太教祭司长就给了犹大30块钱。于是,犹大跟祭司长约好:他亲吻的那个人就是耶稣。逾越节那天,耶稣与12个门徒坐在一起,共进最后一次晚餐,他忧郁地对12个门徒说:“我实话告诉你们,你们中有一个人要出卖我了!”12个门徒闻言后,或震惊,或愤怒,或激动,或紧张。《最后的晚餐》表现的就是这一时刻的紧张场面。该作品收藏于意大利米兰圣玛利亚感恩教堂。4.谈谈对达?芬奇的作品《蒙娜丽莎》的认识。《蒙娜丽莎》 《蒙娜丽莎》不仅表现了高超的艺术水平,更重要的是它揭示了一个时代的到来。中世纪的欧洲处在封建神权的黑暗统治下,人性被禁锢。作品的意义在于通过一个普通女性的形象表达了人对于自身的肯定,以及对美好事物的向往。作品提示人性真实的一面,让自然之美展现于观者的眼前。四、莎士比亚英国。 他是文艺复兴时期西欧文学艺术家的代表。 代表作有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》。从现实生活出发,反映了时代风貌和社会本质,深刻批判了封建道德伦理观念和社会陋习,充分表现了人文主义者的生活理想。小结 通过学习本课,了解了文艺复兴的背景、实质、核心精神;知道这一时期的大师们取得的成就,领略了他们作品的风采,受益匪浅。板书设计人文主义资产阶级新文化运动但丁、达·芬奇、 莎士比亚 文艺复兴运动思想实质代表谢谢! ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~