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课件编号4813056
人教版小学二年级上册数学《厘米的认识PPT课件》(共24张ppt)
日期:2024-05-01
科目:数学
类型:小学课件
查看:38次
大小:5214205Byte
来源:二一课件通
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厘米的认识PPT课件
课件24张PPT。 要想知道物体的长度,需要用什么来度量?要用尺子来度量!认识直尺观察直尺,你发现了什么?0刻度竖线———三种长度不同的竖线都叫刻度线数字———从小到大的顺序排列的0刻度———标志着开始cm———厘米认识长度单位 厘米 limi1厘米也是1厘米这都是1厘米找一找我们身边哪些物品的长度大约1厘米。闭上眼睛想象一下1厘米有多长,再比划一下。生活中的1厘米图钉的长度是1厘米手指的宽大约是1厘米认识几厘米 2厘米1、把尺的“0”刻度对准物体的左端;2、把尺沿物体放平;3、再看物体的右端对着几先把尺的“0”刻度对准物体 的左端,再看物体的右端对 着尺上的刻度几,物体的 长就是几厘米。 怎样量长方形的长边和短边?6( )厘米( )厘米4长方体的长是多少?长3厘米1辨一辨,这样测量铅笔的长度对不对?为什么?23长(5)厘米长(6)厘米长(6)厘米小红小明东东√想一想:测量时应该注意什么? 测量物体的左端要和0刻度线对齐,右边所指的数字就是物体的长度。练习: 1、考眼力:你能用这根尺子量铅笔的长吗?( )厘米4小朋友要牢记, 物体要放平。 用直尺量物体, 左端要和零对齐。 右端指向刻度几, 物体就是几厘米。 测量儿歌巩固测评:1、独立完成练习一第一题。 引导学生说出思考方法。 2、指导学生完成练习一第二题。 独自测量,小组交换检查测量。
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